【单选题】【消耗次数:1】
行为目标使目标的表述不具有哪种特性( )
精确性
具体性
可操作性
系统性
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 行为目标具有的特点是具体性、可操作性和( )
①  精确性
②  普遍性
③  规范性
④  模糊性
【单选题】 ( )的优点在于知识技能的系统性和可操作性
①  课程内容即学习活动
②  课程内容即学习经验
③  课程内容即教材
④  课程内容即课程标准
【单选题】 行为目标的( )和具体性便于教育评价的进行
①  精确性
②  系统性
③  可操作性
④  综合性
【判断题】 8.社会性教育活动目标表述时应做到简介、明了,可操作性强。
①  正确
②  错误
【判断题】 51.制定幼儿园社会性教育目标的科学性原则是指目标要遵循幼儿身心发展的规律,具有可操作性,由易到难,循序渐进。
①  正确
②  错误
【判断题】 语言符号不具有系统性。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 工作目标的大部分必须是当期可实现的,这是为了确保当期目标完成率测算的( ),提高目标管理的可操作性。
①  准确性
②  灵活性
③  可量化性
④  具体性
【判断题】 KMV模型具有较强的可操作性和风险分辨能力,实证效果显著
①  正确
②  错误
【判断题】 中学作文教学与别的纯知识、纯理论的教学活动相比,具有“可操作性”。
①  正确
②  错误
【单选题】 列宁说过:“朝着大的目标走去,必须从小的目标开始”人力资源战略是较为宏观的人力资源管理整体部署方案,具有目标性、方向性和引导性,但不具有直接可操作性。为了实现人力资源战略目标,必须将人力资源战略转化为人力资源规划,这说明:
①  人力资源规划是人力资源战略的延伸
②  人力资源战略是人力资源规划的前提
③  人力资源战略与人力资源规划重要性相同
④  人力资源战略与人力资源规划须整合
随机题目
【单选题】 最常用的维持性腹膜透析方式是()
①  急性腹膜透析(AP)
②  间歇性腹膜透析(IP)
③  持续性非卧床性腹膜透析(CAP)
④  持续性循环腹膜透析(CCP)
⑤  夜间腹膜透析(NP)
【单选题】 腹膜透析常见并发症不包括下列哪项()
①  腹痛
②  腹膜炎
③  引流不畅
④  血压升高
⑤  水、电解质紊乱
【单选题】 腹膜透析患者主要的并发症是()
①  腹膜透析管堵塞
②  腹膜炎
③  引流不畅
④  腹痛
⑤  腹胀
【单选题】 男性,48岁,患尿毒症行维持性腹膜透析5年,行标准CAPD力案,每天换腹透液4次,其中1.5% 2000ml×3次,4.25%2000ml×1次,无明显不适症状且一直上班工作。近2天患者诉腹痛伴恶心,且放出腹透液混浊,患者就诊后首先应采取的措施是()
①  卧床利动
②  静脉点滴抗生素
③  腹腔内使用抗生素
④  暂时停止腹透
⑤  留取放出腹透液做白细胞计数及细菌培养
【单选题】 血液透析患者最常见的并发症是()
①  出血
②  致热原反应
③  低血压
④  失衡综合征
【单选题】 腹膜透析常见并发症不包括()
①  腹痛
②  腹膜炎
③  引流不畅
④  血压升高
【单选题】 腹透中心临床管理关键靶目标不包括?
①  贫血管理
②  血磷管理
③  腹膜炎感染率
④  掉队率
⑤  出口感染率
【单选题】 腹膜透析患者随访频率以下正确的是?
①  治疗初期2周-1月一次
②  稳定期6月一次
③  治疗初期3个月一次
④  更换短管宜6月-12月一次
⑤  稳定期12月一次
【单选题】 下列不属于腹膜透析患者培训方式的是:
①  小组授课
②  视频宣教
③  示范培训
④  个性化培训
⑤  自我学习
【单选题】 下列不属于APD患者远程随访优点的是?
①  远程监测患者服药依从性
②  远程监测患者数据,及时识别潜在问题
③  远程管理减少并发症发生
④  远程发送治疗方案,实现个体化治疗
⑤  远程管理改善患者结局