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【单选题】【消耗次数：1】
以下不是偶发性科学活动的特点的是( )
① 偶然发生
② 内容广泛
③ 灵活随机
④ 易被忽视
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相关题目
【单选题】 教师如何及时应对儿童的偶发性科学活动( )
①  观察、发现，支持、鼓励
②  关心、指导，支持、鼓励
③  关心、发现，观察、鼓励
④  关心、发现，支持、鼓励
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【单选题】 “儿童争论问题，教师应该去听一听”体现了指导偶发性科学活动的哪方面（ ）
①  关心、指导
②  观察、发现
③  关心、发现
④  支持、鼓励
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【单选题】 影响教师专业发展、影响教学质量的因素包括系统性因素、偶发性因素，其中，偶发性因素的特点是（）。
①  容易发现但不容易解决
②  长期起作用
③  不太容易发现
④  经常影响教学质量
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【判断题】 教师要善于抓住和利用偶发性的科学教育资源。
①  正确
②  错误
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【判断题】 学前儿童由外界情景诱发引起，并围绕着偶然发生的科学现象展开的一种科学探索活动称之为继发性科学活动。
①  正确
②  错误
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【判断题】 洪水等自然灾害而发生的国际收支失衡，是偶发性的国际收支失衡。（）
①  正确
②  错误
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【单选题】 以下那一条不是集体性科学活动的类型( )
①  科学讨论型
②  实验操作型
③  观察认识型
④  分享合作型
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【判断题】 8、批评的确证是在批评中证实一种现象的偶发性。
①  正确
②  错误
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【单选题】 以下不是学前儿童科学教育活动过程的特点的是哪一条( )
①  学前儿童获得科学经验的过程
②  学前儿童学习知识的过程
③  学前儿童重演科学家科学探索的过程
④  师生双方活动的过程
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【单选题】 （ ）是指学前儿童由外界情景诱发引起，并围绕着偶然发生的科学现象展开的一种科学探索活动
①  偶发性科学活动
②  随机性科学活动
③  突发性科学活动
④  探究性科学活动
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随机题目
【单选题】 以数年为周期，涨落相间的波浪式起伏变动称为（）
①  长期趋势
②  季节变动
③  不规则变动
④  循环变动
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【单选题】 指数平滑法用下列哪一指标的大小来反映对时间序列资料的修匀程度?（）
①  平滑指数
②  指数平滑数初始值
③  跨越期
④  季节
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【单选题】 _________用平滑常数的大小来反映对时间序列资料的修匀程度?（）
①  平滑指数
②  指数平滑数初始值
③  跨越期
④  指数平滑法
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【单选题】 非确定情况下的决策是指（）
①  对未来发生的概率和结果已知
②  对未来发生的概率和结果均不可知
③  对未来发生的概率未知结果已知
④  以上都不正确
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【单选题】 市场预测的第一步是（）
①  收集资料
②  明确预测目的
③  判断分析
④  作出预测
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【单选题】 以下属于中期预测的是（）
①  一年以内
②  2-5年
③  5年以上
④  以上都不正确
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【判断题】 风险型决策分析法实现决策目标可以有任意多个行动方案。（）
①  正确
②  错误
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【判断题】 在移动平均公式中，每期数据在平均中的作用是等同的。（）
①  正确
②  错误
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【单选题】 分层随机抽样特征为（）。
①  层之间有异质性，层内部具有同质性；
②  层之间有同质性，层内部具有异质性；
③  层之间有同质性，层内部具有同质性；
④  层之间有异质性，层内部具有异质性。
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【单选题】 在应用一次移动平均法对时间序列预测中，下列哪一种说法正确（）
①  n取的越大，对时间序列修复越强
②  第一移动平均值放在时间序列的末端
③  时间序列波动很大的情况下
④  以上都不正确
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