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【单选题】【消耗次数:1】
下面哪项内容不是学前儿童全面语言教育的内容( )。
①
全面的语言形式
②
全面的语言能力
③
全面的语言内容
④
全面的语言教育
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相关题目
【单选题】
学前全语言教育是指通过全面的语言内容和全面的语言活动,发展学前儿童( )以及外语等全面的语言能力。
①
听、说、读
②
听、说、读、写
③
听、说、读、前书写
④
听、说、前书写
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【单选题】
下面哪个不是全面语言教育的原则( )。
①
思想教育性原则
②
全面渗透性原则
③
主体活动性原则
④
融入情感的原则
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【单选题】
下面哪项内容不是幼儿园语言教育的内容( )。
①
帮助儿童学习本民族的语言符号系统
②
帮助儿童学会运用语言
③
由艺术语言构成的文学作品也是学前儿童语言教育的一项重要内容
④
帮助儿童学习英语
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【单选题】
下面哪项内容不是制定幼儿园语言教育内容的依据( )。
①
根据学前儿童心理发展特点选择教育内容
②
依据学前儿童对社会的了解选择活动内容
③
依据学前儿童语言发展的特点选择教育内容
④
根据学前儿童语言教育目标确定教育内容
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【单选题】
下面哪项内容不是渗透性语言教育出现的场景( )。
①
日常生活中的语言交往
②
专门性语言教育活动
③
自由游戏中的语言交往
④
各领域活动中的语言交往
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【单选题】
活动内容和形式的适合程度是语言教育活动哪个方面的评价( )。
①
学前儿童语言发展水平的评价
②
正规的语言教育活动评价
③
渗透在日常活动的非正规语言教育活动评价
④
学前儿童语言学习行为的评价
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【单选题】
下面哪个内容不是学前儿童语言教育研究多元化的内容( )。
①
发展儿童语言智力
②
学前儿童语言运用能力的发展
③
趣味性和游戏化
④
生活性和整合性
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【单选题】
幼儿园语言教育的内容是语言形式、语言内容和( )的总和。
①
语言运用
②
语言方法
③
语言手段
④
语言途径
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【单选题】
下面哪个内容不是学前儿童语言教育活动评价的主要方法( )。
①
自我评价法
②
实地观察评价法
③
实地观察评价法
④
间接信息评价法
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【单选题】
学前儿童语言教育活动的评价包括正规的语言教育活动评价和( )。
①
渗透在日常活动的非正规语言教育活动评价
②
学前儿童语言发展水平的评价
③
学前儿童语言学习行为的评价
④
教师语言教学活动组织水平的评价
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随机题目
【多选题】
矿井“三量”指?
①
开拓煤量
②
开采煤量
③
回采煤量
④
准备煤量
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【多选题】
关于折返式井底车场下列说法正确的是?
①
巷道工程量小,巷道交叉点和弯道少,施工容易。
②
巷道工程量小,巷道交叉点和弯道少,施工困难。
③
车场通过能力较小。
④
车场通过能力较大。
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【多选题】
关于无轨胶轮运输车下列说法正确的是?
①
使用灵活不需要轨道。
②
转载环节少,可一机多用。
③
运输能力大,机动性强。
④
可以直接在较硬的巷道底板上运行。
⑤
适合开采近水平煤层时的工作面搬家运输。
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【多选题】
窄轨道岔标准设计有哪几种类别?
①
单开道岔
②
对称道岔
③
渡线道岔
④
交叉渡线道岔
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【多选题】
下列说法正确的是?
①
矿车在坡道上利用其重力或惯性力克服阻力而运行,这种运行称作自动滚行。
②
矿车在平直线段上运行的阻力系数称为基本阻力系数。
③
矿车在弯道线段上运行的阻力系数称为附加阻力系数。
④
以上说法都不对
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【多选题】
矿井开采设计的原则是?
①
提高设计水平,保证设计质量。
②
要保证合理设计周期。
③
加强设计审批工作。
④
设计审批工作由生产企业审批。
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【多选题】
下列说法正确的是?
①
道岔辙叉角越大,道岔曲线半径和长度越小,车辆运行稳定性差。
②
道岔辙叉角越小,道岔曲线半径和长度越大,车辆运行稳定性好。
③
道岔辙叉角越大,道岔曲线半径和长度越大,车辆运行稳定性好。
④
道岔辙叉角越小,道岔曲线半径和长度越小,车辆运行稳定性差
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【多选题】
下列哪几项为矿用窄轨轨距?
①
600mm
②
1435mm
③
900mm
④
762mm
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【多选题】
按照矿车在井底车场内的运行特点,井底车场分为哪几种类型?
①
环形式
②
立式
③
卧式
④
折返式
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【单选题】
单轨吊车运输的最大特点是 。
①
与巷道底板状态无关,可以在起伏不平的巷道中运行
②
与巷道底板状态有关,不可以在起伏不平的巷道中运行
③
与巷道底板状态无关,不可以在起伏不平的巷道中运行
④
与巷道底板状态有关,可以在起伏不平的巷道中运行
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