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【单选题】【消耗次数：1】
幼儿园的语言教育( )。
① 很难在游戏活动中进行
② 只能在日常生活中进行
③ 贯穿于幼儿的一日生活
④ 只能通过专门的语言教育活动进行
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【单选题】 幼儿园语言教育活动设计，不包括( )。
①  “单一科目”语言教育活动
②  主题语言教育活动的设计
③  领域语言教育活动的设计
④  活动区语言教育活动的设计
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【单选题】 在幼儿园语言教育评价中，主张对语言教育活动的各个构成要素进行评价，这是( )。
①  参照性原则
②  客观公正的原则
③  正确的价值观
④  连续全面性的原则
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【判断题】 日常生活中的语言交往是专门的语言教育途径。
①  正确
②  错误
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【判断题】 　儿童的生活是幼儿园语言教育整合的基点。
①  正确
②  错误
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【单选题】 在幼儿园中，幼儿参与语言教育活动的积极性可以从幼儿参与活动的兴趣和( )两方面进行。
①  注意力
②  口语表达行为
③  独特见解
④  创造性表现
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【多选题】 对幼儿进行语言教育的主要途径大体上为（ ）。
①  专门的语言教育活动
②  渗透的语言教育活动
③  专门的与渗透的语言教育活动相结合
④  游戏活动
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【单选题】 对幼儿进行语言教育的主要途径大体上为（　　）。
①  专门的语言教育活动
②  渗透的语言教育活动
③  专门的与渗透的语言教育活动相结合
④  游戏活动
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【单选题】 在幼儿园中，幼儿参与语言教育活动的积极性可以从幼儿参与活动的兴趣和（ ）两方面进行评价。
①  独特见解
②  创造性表现
③  注意力
④  口语表述行为
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【判断题】 幼儿园教育活动只能按照所属领域进行分类。
①  正确
②  错误
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【单选题】 在幼儿教育机构中，( )是对学前儿童进行语言教育的基本形式。
①  渗透的语言教育活动
②  基本的语言教育活动
③  日常的语言教育活动
④  集体形式的语言教育活动
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随机题目
【单选题】 人际吸引的过程不包括
①  注意
②  喜欢
③  认同
④  接纳
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【单选题】 为他人介绍的基本原则是
①  尊者居后
②  简明扼要
③  掌握时机
④  尊者优先
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【单选题】 双边活动中的位次排列错误的是
①  两人同行，纵行时前者尊，平行时右者尊
②  三人以上同行，上楼时后者尊，下楼时前者尊
③  乘轿车时，后排中间位为尊，右次之，左再次之，前排最次
④  迎送宾客时，迎宾时主人在前，送客时主人在后
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【单选题】 在人际交往中，人们采用最多的人际距离为
①  0.5米以内
②  0.5-1.5米
③  1.5-3米
④  3-3.5米
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【判断题】 文化区域是指共享一种文化模式的区域，由多个文化区组成。
①  正确
②  错误
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【判断题】 文化是人在改造世界的活动中使自身的本质力量得以展开，得以实现的一个最终结果。
①  正确
②  错误
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【判断题】 《辞海》(1999年版）对文化所下的定义是从狭义来说，“指社会的意识形态，以及与之相适应的制度和组织机构。”
①  正确
②  错误
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【判断题】 掌握人文知识并不等于拥有了人文精神。
①  正确
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【判断题】 物质文化是人工创造的精神产品，其本质在于物质性。
①  正确
②  错误
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【判断题】 在物质文化层面，构建护理文化包括医院环境和护士形象两方面。
①  正确
②  错误
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