欣赏文学作品可以多通道的参与、相互作用，下面哪项内容不是( )。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 作品欣赏与教学媒体结合

② 作品欣赏与音乐结合

③ 作品欣赏与游戏结合

④ 作品欣赏与日常生活结合

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相关题目

【单选题】下面哪个内容不是文学欣赏作品的传递（）。

① 幼儿背诵作品

② 利用图片或图书

③ 录音、录像、情景表演

④ 成人口述

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【判断题】欣赏性文学作品，能指大于所指。

① 正确

② 错误

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【多选题】文学欣赏作品的传递形式，包括（）。

① 成人口述作品内容

② 利用图书或图片

③ 录音和录像

④ 情景表演

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【单选题】通过欣赏作品，了解作品的主题和基本内容，这是（）儿童美术欣赏活动的认知目标。

① 小小班

② 小班

③ 中班

④ 大班

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【多选题】幼儿音乐欣赏作品的形式有哪些

① 戏剧、电影

② 舞蹈

③ 动画

④ 器乐

⑤ 歌曲

⑥ 戏曲

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【判断题】音乐欣赏活动的材料包括音乐作品和音乐欣赏的辅助材料

① 正确

② 错误

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【单选题】在幼儿欣赏活动中“课程导入——倾听音乐中的特色片段——逐步扩展欣赏范围——完整欣赏音乐作品”属于

① 层层叠加法

② 变奏法体验学习模式

③ 示范模仿模式

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【单选题】文学作品学习的主要类型有文学欣赏和（）两种类型。

① 文学表现

② 文学创造

③ 文学迁移

④ 文学感知

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【单选题】（）不是为幼儿的音乐欣赏活动选择音乐作品时主要考虑的因素

① 是否符合教育的要求

② 比例结构是否合理

③ 作品是否新颖、有趣

④ 作品的内容、形式、风格石佛营丰富多样

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【判断题】在开展幼儿园打击乐活动中，先完整欣赏作品，再对作品进行变奏，最后将原作品和变奏作品交替欣赏，这种教学模式属于总分总模式

① 正确

② 错误

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随机题目

【多选题】以下各项中，通过试算平衡无法发现的错误有（）。

① 漏记或重记某项经济业务

② 方向正确但一方金额写少了

③ 借贷记账方向彼此颠倒

④ 记账方向正确但记错账户

⑤ 账户正确但一方记错了方向

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【多选题】采用借贷记账法时，账户的借方一般用来登记（）。

① 资产的增加

② 收入的减少

③ 费用的增加

④ 负债的增加类

⑤ 所有者权益的减少

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【多选题】复合会计分录是指（）。

① 一借一贷的会计分录

② 一借多贷的会计分录

③ 多借一贷的会计分录

④ 多借多贷的会计分录

⑤ 写出明细科目的会计分录

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【多选题】借贷记账法的记账符号“贷”对于下列会计要素表示增加的有（）。

① 资产

② 负债

③ 所有者权益

④ 收入

⑤ 利润

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【多选题】下列账户中，用贷方登记增加数的账户有（）。

① “应付账款”

② “实收资本”

③ “累计折旧”

④ “盈余公积”

⑤ “本年利润”

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【单选题】在借贷记账法下，资产类账户的期末余额一般在（）

① 借方

② 增加方

③ 贷方

④ 减少方

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【单选题】借贷记账法试算平衡的依据是（）

① 资金运动变化规律

② 会计等式平衡原理

③ 会计账户基本结构

④ 平行登记基本原理

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【单选题】开设明细分类账户的依据是（）

① 总分类科目

② 明细分类科目

③ 试算平衡表

④ 会计要素内容

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【单选题】账户的基本结构是指（）

① 账户的基本格式

② 账户登记的经济内容

③ 账户登记的日期

④ 账户中登记增减金额的栏次

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【多选题】会计核算方法包括（）。

① 成本计算和财产清查

② 设置会计科目和复式记账

③ 填制和审核会计凭证

④ 登记账簿和编制会计报表

⑤ 试算平衡

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