【单选题】【消耗次数:1】
我国学前儿童语言教育专家认为,学习语言有三大特点:易行性、积累性和( )。
渗透性
主动性
特殊性
广泛性
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相关题目
【单选题】 下面哪项内容不是渗透性语言教育出现的场景( )。
①  日常生活中的语言交往
②  专门性语言教育活动
③  自由游戏中的语言交往
④  各领域活动中的语言交往
【单选题】 渗透性语言教育的核心问题是促进学前儿童与教师、同伴之间的有效( )。
①  语言表达
②  语言运用
③  语言交流
④  语言理解
【单选题】 幼儿园健康教育的特点有渗透性()以及先行性
①  养成性
②  发展性
【单选题】 渗透性学习要求()。
①  教师多进行观察学习
②  教师要在专业发展中处于自觉状态
③  教师要多去实践中学习
④  教师要多深入学生群体
【单选题】 渗透性学习要求()。
①  教师多进行观察学习
②  教师要在专业发展中处于自觉状态
③  教师要多去实践中学习
④  教师要多深入学生群体
【判断题】 儿童文学鉴赏具有主动性和创造性的特点。
①  正确
②  错误
【判断题】 电话调查法具有开放性、自由性、平等性、广泛性和直接性等特点。
①  正确
②  错误
【单选题】 启事具有适用的广泛性、告白的公开性、( )的特点
①  媒体的多样性
②  具有很强的感染力
③  具有交际性
【单选题】 下面哪个不是专门性语言教育活动( )。
①  讲述活动
②  听说游戏
③  日常生活中的语言交往
④  谈话活动
【判断题】 体育运动媒体的特点是公益性、风险性、广泛性
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 危机预警的核心就是要建立一个完善有效的( )
①  危机预警信息系统
②  信息发布系统
③  信息监测系统
④  信息控制系统
【单选题】 一般在团队中,传统的角色可以从( )中看出。
①  工作描述
②  岗位规范
③  招聘广告
④  没有正确答案
【单选题】 那些直接或间接受到危机影响,并遭受实际损失的人是( )
①  公众
②  危机受害者
③  危机处理者
④  危机客体
【单选题】 彼得·圣吉的《第五项修炼》中所提到的五项修炼,不包括下面的( )。
①  自我超越
②  团队创新
③  心智模式
④  系统思考
【单选题】 醒目、准确、可查阅、可保存、正式、方便快捷等,这属于以下哪种沟通技能的优点?( )
①  倾听
②  面谈
③  书面语言沟通
④  演讲
【判断题】 一般情况下,被选者越多,越容易选出合适的人才。
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )可以缩短现金周转天数。
①  延长应收账款周转天数
②  延长营业周期
③  延长存货周转天数
④  延长应付账款周转天
【判断题】 财务管理的对象就是资金运动。
①  正确
②  错误
【单选题】 项目管理的特点不包括( )。
①  活动的整体性
②  管理的独特性
③  目标的确定性
④  成果的可挽回性
【判断题】 配送企业只有真正实现零库存,用户才能实现真正意义的零库存,尽管即时配送的成本较高,但这是现代化配送的重要发展方向。
①  正确
②  错误