【单选题】【消耗次数:1】
学前儿童环境教育的内容有培养学前儿童( )意识。
绿化环境
爱护公共卫生
美化环境
环境保护
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相关题目
【单选题】 下面不是学前儿童环境保护习惯的是( )。
①  保护公共卫生习惯
②  保护生态环境的习惯
③  爱护动植物的行为习惯
④  自我保护的习惯
【单选题】 学前儿童环境保护教育可以和( )领域结合进行。
①  科学
②  艺术
③  社会
④  语言
【单选题】 下面哪项不是学前儿童环境保护的基本知识( )。
①  向儿童介绍周围环境污染的种种现象
②  不讲卫生会污染和破环环境
③  花儿好看我不摘
④  怎样处理垃圾
【单选题】 学前儿童环境教育的目标是让学前儿童懂得( )的基本知识和技能。
①  环境保护
②  爱护公共卫生
③  美化环境
④  环境建设
【单选题】 学前儿童科学教育的环境包括( )
①  生理环境和物质环境
②  自然环境和物质环境
③  心理环境和物质环境
④  自然环境和心理环境
【多选题】 学前儿童科学教育的学习环境包括( )。
①  生态学习环境
②  物理学习环境
③  心理学习环境
④  社会学习环境
【多选题】 从学前儿童日常所获得的教育,可把学前教育环境分为:()。
①  自然环境
②  学前教育机构教育环境
③  社区教育环境
④  家庭教育环境
【单选题】 ( )是学前儿童最早的科学教育环境
①  社区
②  医院
③  家庭
④  幼儿园
【判断题】 学前儿童科学教育环境包括物理学习环境,也包括心理学习环境。
①  正确
②  错误
【单选题】 学前儿童科学教育内容的特点之一,在认识周围环境的同时,进行( )教育
①  环境保护
②  品德
③  科学
④  社会
随机题目
【判断题】 对定位概念的理解:定位的本质是针对受众的心理位置,实现差异化的传播。
①  正确
②  错误
【判断题】 从广告主的角度看IMC:以广告,推销,公共关系等多种手段传播一贯的信息,整合传播战略,以便提高品牌和产品形象。
①  正确
②  错误
【判断题】 品牌所暗示的意义,并不是消费者对品牌的联想。
①  正确
②  错误
【多选题】 市场容量调查主要包括哪些方面?
①  同类产品的销售情况
②  产品的市场占有率
③  产品的生命周期
④  产品的市场需求量
【多选题】 消费者购买方式可以分为哪些种类?
①  经常性购买
②  选择性购
③  考察性购买
④  冲动购买
【多选题】 根据市场调查结论、品牌形象特征和公众心理需求,运用()等创造性思维方法,提出新颖的主题设想,设计广告宣传意境和表现情节的构思过程。
①  理性诉求
②  联想
③  直觉
④  移植
【多选题】 广告调查的作用表现在哪些方面?
①  树立企业形象
②  广告调查能为广告决策提供充分有力的信息
③  广告调查能为广告的创作设计提供依据
④  广告调查也为企业经营管理发挥参谋作用
【多选题】 产品同质化时代如何发展USP?
①  建议厂商改进产品和服务
②  发现并说明产品过去没有被提到的特性
③  加大广告宣传
④  说明大家忽略的东西
【多选题】 消费者需求动机调查包括哪些因素?
①  经济因素
②  社会因素
③  生理因素
④  心理因素
【单选题】 ()是根据公众生活背景和时代特点,以公众形象为主体,以商品为道具进行意境创造。
①  顾客主体创意法
②  感性化创意法
③  商品本位创意法
④  演示生活情景创意法