【单选题】【消耗次数：1】
社会教育区域活动的特点，不包括( )。
①
社会教育区域活动能发挥学前儿童的全部能力
②
社会教育能渗透在所以类型的区域活动中
③
材料是区域活动中影响儿童社会性发展的重要手段
④
交往是社会性区域活动的重要特征
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相关题目
【单选题】
学前儿童社会教育活动的评价，不包括( )。
①
学前儿童社会教育内容的确定
②
学前儿童社会教育内容使用方法的确定
③
学前儿童社会教育内容的处理
④
学前儿童社会教育目标制定和落实的评价
【单选题】
( )不属于儿童社会教育在其他领域活动中的随机教育。
①
挖掘其他领域教育内容中所蕴涵的社会教育要素
②
把其他领域的教育作为社会教育的一种手段
③
把其他领域的教育全部作为社会教育的内容
④
其他领域的活动组织方式具有社会教育的意义
【单选题】
设计学前儿童社会教育活动应掌握的基本信息，不包括( )。
①
关于教育目标与内容方面的信息掌握
②
关于儿童日常作息规律的时期
③
关于儿童社会性发展方面信息的掌握
④
关于教学资源方面的信息掌握
随机题目
【多选题】
农业气象预报的主要种类有：（）
①
农用天气预报和农田土壤水分状况预报
②
农作物适宜播种期和收获期预报
③
农作物主要发育期和农业气象灾害预报
④
农作物产量和农业年景预报
【单选题】
下述关于饱和差的描述错误的是（）。
①
表示空气达到饱和时所需要的水汽量
②
表示空气中水汽距离饱和的程度
③
水汽压一定，气温越高饱和差越小
④
水汽压一定，气温越高饱和差越大
【单选题】
《国家气象灾害防御规划》中指出，重要江河流域的气象灾害防御应把防御由于大范围暴雨和（）引发的流域性洪涝以及流域大面积干旱、严重的季节性干旱放在首位。
①
局地性强降水
②
区域性强降水
③
突发性强降水
④
持续性强降水
【多选题】
动物采食量的估算方法有（）
①
对动物进行圈养，直接测算出采食量。
②
根据动物种类的代谢量研究，计算现有动物采食总量。
③
测定动物排出的粪便量，计算采食量。
④
从植物体残留的被动物采食后的痕迹进行估计。