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【单选题】【消耗次数:1】
训练学前儿童用筷子,是使用了( )对儿童进行社会教育。
①
陶冶法
②
实践法
③
参观法
④
行为练习法
参考答案:
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相关题目
【单选题】
运用行为评价法对儿童进行社会教育,不需要注意( )。
①
行为评价法应以正向引导为主
②
行为评价要及时、一致
③
评价可以稍后进行
④
评价要具体,避免空泛
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【单选题】
学前儿童社会教育评价方法中教育行动反思法,不包括( )。
①
对儿童观的反思
②
对幼儿出现问题根源的反思
③
对教育内容与方法的反思
④
最自身教育态度的反思
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【单选题】
使用学前儿童社会教育评价方法中问卷法时,不需用注意( )。
①
问卷可由学生发放
②
问卷的题目要与研究的问题直接相关
③
对问卷结果做精心的统计和分析
④
问卷不能太长
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【多选题】
在学前儿童社会教育中,常用的行为强化法有两类,分别是()。
①
行为强化
②
直接强化
③
间接强化
④
强化法
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【单选题】
( )不属于学前儿童社会教育评价方法中的观察法。
①
轶事记录法
②
时间取样法
③
等量观察法
④
事件取样法
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【单选题】
对学前儿童进行社会教育,相关的策略不包括( )。
①
活动设计与组织的策略
②
学前儿童社会教育评价的策略
③
学前儿童健康教育目标的策略
④
内容与方法选择的策略
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【单选题】
学前儿童社会教育评价方法中问卷法的特点,不包括( )。
①
能同时调查很多人
②
不需用同时进行
③
简单易行
④
有普遍意义的规律性结论
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【单选题】
对学前儿童进行社会教育,相关的规律不包括( )。
①
社会进步的规律
②
社会教育的规律
③
社会性发展的规律
④
社会学习的规律
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【单选题】
学前儿童社会教育评价方法中观察法的特点,不包括( )。
①
直接
②
范围广
③
活动分散
④
切入点销
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【单选题】
对学前儿童进行社会教育,相关的知识不包括( )。
①
关于自我社会性与品格成长的知识
②
关于幼儿社会性发展的知识
③
关于幼儿性格养成的知识
④
关于社会教育内涵、目标与内容的知识
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随机题目
【判断题】
“和谐稳定”这一说法对吗
①
正确
②
错误
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【判断题】
由于人的活动和工业生产,使得城市温度比周围郊区温度高的现象,称为城市热岛效应
①
正确
②
错误
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【判断题】
生态环境影响分析拟建项目对历史文化遗产、自然遗产、风景名胜和自然景观等可能造成的不利影响,并提出保护措施。
①
正确
②
错误
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【判断题】
人类的生产活动必然对地理环境产生不利影响。
①
正确
②
错误
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【单选题】
以下哪一项不属于环境污染( )
①
A.大气污染
②
B.二氧化碳排放
③
C.水污染
④
D.噪声污染
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【单选题】
将所学的知识形成体系的方法是 ( )
①
A对原始性问题的深入思考
②
B学习更多的知识
③
C用计算机来整理知识
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【单选题】
人生有明确的目标起什么作用( )
①
A聚集精神能量
②
B负担减轻
③
C生活更舒服
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【单选题】
中华传统文化中,强调人内的和谐的是( )
①
A儒家
②
B道家
③
C佛教
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【单选题】
移风易俗中的风是在哪种环境下养成的习惯()。
①
A.社会环境
②
B.人文环境
③
C.政治环境
④
D.自然环境
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【单选题】
下列环境问题的叙述,不正确的是()。
①
A.环境问题主要表现为环境污染和生态破坏
②
B.各国所面临的环境问题是相同的
③
C.环境问题已经发展成为全球性的问题
④
D.解决酸雨、全球变暖等环境问题必须进行国际合作
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