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【单选题】【消耗次数：1】
( )是指教师有目的、有计划、有组织地带领学前儿童观察某一机构或设施，促使他们加深对这些机构和设施的了解，并使他们获得某些社会技能的方法。
① 参观法
② 陶冶法
③ 角色扮演法
④ 实践法
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相关题目
【单选题】 扮演移情法是角色扮演法和（）的结合。
①  移情法
②  扮演法
③  演绎法
④  讨论法
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【判断题】 幼儿园社会教育的特殊方法有移情训练法、角色扮演法、模仿学习法、价值澄清法等。
①  正确
②  错误
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【判断题】 幼儿园社会教育特有的方法有移情训练法、角色扮演法、模仿学习法、价值澄清法等。
①  正确
②  错误
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【单选题】 角色扮演法更适合考察（）
①  责任心
②  人际关系能力
③  创新能力
④  问题分析能力
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【判断题】 学前教育机构中的环境是有目的、有计划、有组织的专门为学前儿童设置的。（）
①  正确
②  错误
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【单选题】 ( )是指教师创造一定条件，组织学前儿童亲自参与某项活动，感知、体验或学习某种社会实践技能的社会教育活动。
①  角色扮演法
②  陶冶法
③  参观法
④  实践法
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【单选题】 移情训练作为扮演移情法的核心内容，主要应用于角色扮演法的扮演和讨论环节，不包括哪个环节？（）
①  认知提示
②  情绪追忆
③  情感换位
④  角色扮演
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【单选题】 学前儿童语言教育活动评价的主要内容有实地观察评价法、间接信息评价法、自我评价法和( )。
①  他人评价法
②  观察评估法
③  作品分析法
④  档案评估法
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【判断题】 时间取样观察法指评价者在日常生活的自然状态下，有目的、有计划地对学前儿童的外显行为进行直接观察、记录、从而获得学前儿童社会性发展信息的方法。
①  正确
②  错误
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【判断题】 角色扮演法就是通过扮演角色的方式来达到体验及学习的目地。
①  正确
②  错误
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随机题目
【单选题】 2020年10月16日，中共中央政治局召开会议，审议（）。
①  《成渝地区双城经济圈建设规划纲要》
②  《地区间贸易和国际贸易》
③  《长三角生态绿色一体化发展示范区总体方案》
④  《川渝毗邻地区合作共建区域发展功能平台推进方案》
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【单选题】 下列选项中，关于新发展格局“新”在哪的描述，不正确的是（）。
①  “新”在“开放”两字上
②  “新”体现在经济增长内外驱动力的时空转换
③  “新”体现在大国普遍型开放安全发展模式
④  “新”在“循环”两字上
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【判断题】 根据《中华人民共和国民法典》规定，民事法律行为部分无效，不影响其他部分效力的，其他部分仍然有效。
①  正确
②  错误
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【判断题】 产业是经济之本，推进产业协作是成渝地区双城经济圈建设的重中之重。
①  正确
②  错误
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【判断题】 根据《中华人民共和国民法典》规定，紧急情况下需要维修建筑物及其附属设施的，业主大会或者业主委员会可以依法申请使用建筑物及其附属设施的维修资金。
①  正确
②  错误
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【判断题】 在聚焦“一极两中心两地”的目标定位中，“一极”是指打造带动全国高质量发展的重要增长极和新的动力源。
①  正确
②  错误
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【判断题】 在成渝地区双城经济圈建设的一体化协同发展中，要推动国际、国内合作共享机制的形成。
①  正确
②  错误
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【判断题】 根据《中华人民共和国民法典》规定，民事法律行为是民事主体通过意思表示设立、变更、终止民事法律关系的行为。
①  正确
②  错误
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【判断题】 “区域一体化”这个词语古已有之，并一直被使用，其定义是：单独的经济整合为较大的经济的一种状态或过程。
①  正确
②  错误
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【判断题】 根据《中华人民共和国民法典》规定，建设用地使用权可以在土地的地表、地上分别设立，地下不得设立。
①  正确
②  错误
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