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【单选题】【消耗次数:1】
测量工作应该遵循的程序是:“从局部到整体、先碎部后控制、由低级到高级”。
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
测量工作的程序是从整体到局部,先控制后碎部。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
测量工作的基本原则是程序上由“由局部到整体”;步骤上“先碎步后控制”;精度上“从 低级到高级”。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
测量工作的基本原则是程序上由“由局部到整体”;步骤上“先碎步后控制”;精度上“从 低级到高级”。
①
正确
②
错误
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【单选题】
“从整体到局部”、( )“从高级到低级”、“步步有检核”是测量工作的原则和程序。
①
先细部后控制
②
先控制后碎部
③
先碎步后控制
④
先整体后碎部
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【单选题】
测量工作的基本原则是“从整体到局部、( )、由高级到低级”。
①
先控制后碎部
②
先测图后控制
③
控制与碎部并行
④
测图与控制并行
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【判断题】
测设建筑物也必须遵循“从整体到局部,先控制后碎部”的测量原则。
①
正确
②
错误
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【单选题】
在实际测量工作中,应该遵循的正确程序有( )。
①
由复杂到简单
②
先控制后碎部
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【判断题】
辩证思维能力是一个由低级到高级,由简单到复杂的发展过程。
①
正确
②
错误
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【判断题】
婴幼儿动作的发展遵循“由整体到特殊的发展”原则,即局部的、小肌肉的活动发展在先;全身的、笼统的动作发展在后。
①
正确
②
错误
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【判断题】
学前儿童心理的发展只是一个从低级到高级的量变过程。()
①
正确
②
错误
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随机题目
【多选题】
自我为中心的角色包括( )。
①
阻碍者
②
寻求认可者
③
建议者
④
支配者
⑤
逃避者
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【多选题】
高效团队的意义有( )。
①
促进成员参与决策,增强组织的民主气氛
②
根据需要快速组合工作任务,适应多变的环境
③
充分利用不同成员的知识、经验和技能,优势互补
④
比一般群体具有更好的协同作用
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【单选题】
确定信息通道是正式的还是非正式的沟通要素是( )。
①
信息源
②
接受者
③
编码
④
载体
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【单选题】
一个人在群体中工作不如单独一个人工作时更努力,我们把这种倾向称为( )。
①
冒险转移
②
从众压力
③
社会惰化
④
群体思维
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【单选题】
群体进一步发展密切的群内关系,成员有一种强烈的群体认同感,同时也表现出内聚力,这是群众发展的哪个阶段?
①
形成阶段
②
震荡阶段
③
规范阶段
④
执行阶段
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【单选题】
P为学生,X为爵士音乐,O为P所尊敬的师长,如果P喜欢爵士音乐并听到O赞美爵士音乐,P—O—X模式中三者的关系以及P的认知体系呈现为( )
①
负号,平衡
②
负号,不平衡
③
正号,平衡
④
正号,不平衡
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【判断题】
双因素理论认为,保健因素是只能消除不满意但不能起激励作用的因素
①
正确
②
错误
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【单选题】
管理者认为员工生来不喜欢工作,必须指导甚至强迫其工作,这属于( )
①
X理论
②
Y理论
③
激励理论
④
强化理论
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【单选题】
以下哪一个不是态度的构成成分?
①
认知成分
②
价值观
③
情感成分
④
行为意向成分
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【单选题】
综合激励模型的基本框架来自于( )
①
公平理论
②
期望理论
③
需求层次理论
④
目标设置理论
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