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【单选题】【消耗次数:1】
因为传染病暂时停学的学生要想复课,必须经过哪个部门的检查批准( )
①
卫生部门
②
学校领导
③
班主任
④
家长
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相关题目
【判断题】
全球传染病监测不能采用开源信息,需要依靠各国卫生部门的上报数据
①
正确
②
错误
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【单选题】
<p>哪种工具能够帮助公共卫生部门实现对传染病的快速响应和决策支持?</p>
①
电子邮件
②
地理信息系统(GIS)
③
传真机
④
手工记录
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【单选题】
有些班级班主任上课或班主任在场,学生规规矩矩;班主任不在场,纪律明显涣散。该班主任的领导作风很可能是( )
①
A、专断型
②
B、民主型
③
C、放任型
④
D、溺爱型
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【单选题】
卫生部门有必要发挥强有力的组织作用,协调相关部门提供( )。
①
A.普通医疗服务
②
B.优质医疗卫生服务
③
C.综合性医疗服务
④
D.特殊医疗服务
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【单选题】
对可能导致甲类传染病传播的以及国务院卫生行政部门规定的菌种、毒种和传染病检测样本,确需采集、保藏、携带、运输和使用的,须经( )批准
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【多选题】
学校领导方式的类型有
①
专制型
②
放任型
③
民主型
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【多选题】
学校领导者的职责是
①
确定目标规划
②
组织建设
③
制订规章制度
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【多选题】
学校领导班子结构主要包括
①
政治结构
②
专业结构
③
身体结构
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【多选题】
县级以上人民政府卫生行政部门对传染病防治工作履行下列监督检查职责()
①
对下级人民政府卫生行政部门履行本法规定的传染病防治职责进行监督检查
②
对疾病预防控制机构、医疗机构的传染病防治工作进行监督检查,对采供血机构的采供血活动进行监督检查
③
对用于传染病防治的消毒产品及其生产单位进行监督检查,并对饮用水供水单位从事生产或者供应活动以及涉及饮用水卫生安全的产品进行监督检查
④
对传染病菌种、毒种和传染病检测样本的采集、保藏、携带、运输、使用进行监督检查
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【多选题】
班主任工作指导包括
①
使班主任明确工作职责
②
指导班主任制定工作计划
③
指导班主任创建班集体
④
指导任课教师管理班级
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随机题目
【多选题】
假设应符合:
①
可解释绝大多数病例
②
假设都可经过验证证实
③
假设可能被否定
④
传播途径假设主要基于描述流行病学调查
⑤
致病因子假设主要基于病例临床表现和临床检查
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【单选题】
基于以下暴发调查,应采用哪种假设形成方法:某县7所学校同时发生点源模式暴发疫情:
①
求同法
②
求异法
③
剩余法
④
类推法
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【单选题】
基于以下暴发调查,应采用哪种假设形成方法:副伤寒暴发学校的病例均为住校生,该校的走读生和教工均无人发病:
①
求同法
②
求异法
③
剩余法
④
类推法
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【单选题】
基于以下暴发调查,应采用哪种假设形成方法:勘探队队员发生6例不明原因肺炎聚集性疫情。该疫情病例的临床表现、潜伏期和传播途径,均与组织胞浆菌病的特征较为一致
①
求同法
②
求异法
③
剩余法
④
类推法
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【单选题】
基于以下暴发调查,应采用哪种假设形成方法:将学校自备水井A关闭,并采取供水系统消毒措施的24小时后,学校腹泻发病人数明显减少:
①
求同法
②
求异法
③
剩余法
④
共变法
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【单选题】
基于以下暴发调查,应采用哪种假设形成方法:霍乱病例吃生蚝数量均超过5只,生蚝吃的少的没有发病:
①
求同法
②
求异法
③
剩余法
④
共变法
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【判断题】
<p>横纹肌溶解综合征病例发病前24小时内均有小龙虾暴露史,提示小龙虾可能是发病危险因素</p>
①
正确
②
错误
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【判断题】
假设是合理解释暴发原因的推断
①
正确
②
错误
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【判断题】
采取控制措施后疫情立即结束,则该措施为危险因素
①
正确
②
错误
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【判断题】
A牌桶装水供应的10所学校中,仅有6所学校同时发生诺如病毒引起的胃肠炎,可排除与A牌桶装水有关
①
正确
②
错误
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