【判断题】【消耗次数:1】
习近平总书记提出的四个“引路人”的新标准,要求教师实现教育理念和教育能力的全面转换,成为学生人生路上的合格导师,成为教育创新的先锋。( )
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【资源分享】 书籍-人生路遥著
【单选题】 习近平总书记在2016年考查北京市八一学校时提出,广大教师要做学生锤炼品格的引路人,做学生学习知识的引路人,做学生创新思维的引路人,做学生()的引路人。
①  奉献社会
②  奉献祖国
③  奉献家乡
④  奉献自我
【多选题】 “四个引路人”的内涵是哪四个( )
①  做学生锤炼品格的引路人
②  做学生学习知识的引路人
③  做学生创新思维的引路人
④  做学生职业选择的引路人
⑤  做学生奉献祖国的引路人
【多选题】 习近平总书记在2016年考查北京市八一学校时提出,广大教师要()的引路人。
①  做学生锤炼品格的引路人
②  做学生学习知识的引路人
③  做学生创新思维的引路人
④  做学生奉献祖国的引路人
【多选题】 习近平总书记提出的科技创新的“四个面向”包括()。。
①  面向世界科技前沿
②  面向经济主战场
③  面向文化主战场
④  面向国家重大需求
⑤  面向人民生命健康
【多选题】 习近平总书记提出的科技创新的“四个面向”包括()。
①  面向经济主战场
②  面向文化主战场
③  面向世界科技前沿
④  面向人民生命健康
⑤  面向国家重大需求
【单选题】 习近平总书记在____调研时,首次明确提出“四个全面”。<br/>
①  广东
②  上海
③  浙江
④  江苏
【判断题】 教育能力是教师将学生培养成为各方面全面发展人才的一种基本能力,一般包括教育活动的组织与管理能力和思想品德教育能力。
①  正确
②  错误
【单选题】 习近平总书记提出的“四个自信”的论述不包括( )。
①  理论自信
②  制度自信
③  道路自信
④  军事自信
【单选题】 幼儿园( )是实现教育理念向教育实践转换的中介。
①  教学方法
②  教学活动
③  保育活动
④  教研活动
随机题目
【多选题】 可以以“权利”二字作为轴心将民法典的七编分为三大块,分别是:()。。
①  权利通则
②  权利分则
③  权利救济
④  权利平等
⑤  自律意识
【多选题】 《民法典》中,人格权包括()。。
①  具体人格权
②  一般人格权
③  特殊人格权
④  自由人格权
⑤  限制性人格权
【多选题】 《民法典》的权利分则中各种权利包括:()。。
①  物权
②  合同债权
③  人格权
④  身份权
⑤  继承权
【多选题】 《民法典》各分编当中,又体现出来一些具体的各分编的精神:包括()。。
①  物权法:要平等的保护各种主体的财产权
②  合同法:要保障合同的实质公平
③  人格权法:要保护人格尊严的至高无上
④  婚姻家庭法:要保障婚姻家庭关系的稳定和谐
⑤  继承法:要贯彻遗嘱的意思自治和尊重真实意思
【多选题】 遗嘱有多种形式,包括:()。。
①  自书遗嘱
②  代书遗嘱
③  录音遗嘱
④  口头遗嘱
⑤  公证遗嘱
【判断题】 民法是人民的权利法,是人民权利的宣言书。。
①  正确
②  错误
【判断题】 民事主体制度的核心要求就是主体之间的平等性。。
①  正确
②  错误
【判断题】 人格权是民事主体享有的生命权、身体权、健康权、姓名权、名称权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权等权利。。
①  正确
②  错误
【判断题】 婚姻家庭编的一个很重要的时代精神,就是要维持婚姻家庭的稳定。。
①  正确
②  错误
【判断题】 《侵权责任法》第八十七条规定,从建筑物中抛掷物品由可能加害的建筑物使用人补偿。。
①  正确
②  错误