【单选题】【消耗次数:1】
以下哪一项的运用,可以避免学生将学到的知识停留在口头上,而是把知识落实到行动中,促进学生的知行统一( )
课前调查单
课中学习单
课后实践单
家长评价单
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相关题目
【多选题】 可以通过哪些方式促进学生完成微课学习任务()
①  设计相应的激励机制
②  坚持要求学生完成
③  家长参与
④  为学生提供更优质的学习资源
【简答题】 简述在教育实践过程中,教师应如何促进学生对知识的迁移运用?
【判断题】 犯罪中止可以停留在预备阶段,也可以停留在实行阶段。
①  正确
②  错误
【单选题】 美好的理想若是停留在头脑中和口头上,那它只能是一种不结果实的花朵。看一个人是否真有理想,主要看他()
①  主观上是否有美好的愿望和想象
②  是否承认理想与现实之间的矛盾
③  是否在实际行动上为追求理想而奋斗
④  是否承认理想实现过程具有长期性、曲折性和艰巨性
【单选题】 邮运舱单和海运舱单录入申报只包括( )一项。
①  集装箱单
②  提单
③  舱单
④  分流单
【单选题】 教师应尊重学生的人格,促进学生的全面发展,以下哪一项不属于学生全面发展的内容( )
①  品德
②  智力
③  体质
④  制造
【判断题】 知行合一,即认识提高了,理论水平丰富了,就要转化为行动。如果停留在嘴巴上,停留在纸面上,看得漂亮,听得好听,最后不干事,这样的学习毫无意义。
① 
② 
【判断题】 有效教学不应该停留在说教认知上,而应该落实在学生的具体行为中。( )
① 
② 
【判断题】 社交注视,是将目光停留在眼睛。
① 
② 
【单选题】 以下哪一项不属于语言知识?
①  A 百科知识
②  B语音知识
③  C 语篇知识
④  D词汇句法知识
随机题目
【单选题】 会计师事务所的组织模式的最佳选择式是()。
①  公司制
②  合伙制
③  独资制
④  有限责任合伙制
【单选题】 在我国,“审计”正式成为专用名词(次)起始于()。
①  西周
②  宋代
③  中华民国元年
④  1949年
【单选题】 综合类工作底稿包括( )。
①  审计计划
②  经济合同
③  协议章程
④  实质性测试记录
【单选题】 下列对审计机关及其审计人员应当具备的基本资格条件和职业要求进行规范的是( )。
①  国家审计基本准则
②  通用审计准则
③  专业审计准则
④  审计指南
【单选题】 《中华人民共和国审计法》正式实施的时间是( )。
①  1994年1月1日
②  1995年1月1日
③  1996年1月1日
④  2000年1月1日
【多选题】 审计人员应汇总的错报包括()。
①  涉及主观决策的错报
②  已调整错报
③  对事实的错报
④  推断误差
【多选题】 检查风险是指某一认定存在错报,该错报单独或连同其他错报是重大的,但注册会计师未能发现这种错报的可能性。检查风险取决于( )。
①  内部控制设计的合理性
②  内部控制执行的有效性
③  审计程序设计的合理性
④  审计程序设计的有效性
【多选题】 中国注册会计师执业准则体系可以分为( )。
①  相关服务准则
②  鉴证业务准则
③  审计准则
④  质量控制准则
【单选题】 中国注册会计师协会成立于( )。
①  1985年
②  1988年
③  1993年
④  1994年
【多选题】 ( )一般采用突击性盘点。
①  现金
②  固定资产
③  黄金
④  产成品
⑤  在产品