【单选题】【消耗次数:1】
以下哪一项不是《100以内数的认识》的教学目标( )
初步认识100以内的数,掌握两位数的组成
理解位值制,认识计数单位“百”
感悟计数单位间的十进关系
培养学生的数创新能力,发展数学学科素养
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【单选题】 在所有两位数(10-99)中任取一两位数,则此数能被2或3整除的概率为?
①  5/6
②  2/3
③  1/6
④  均不对
【判断题】 按数取物是计数能力发展的关键。
①  正确
②  错误
【单选题】 从布鲁纳及其数学学习经验中,总结出了4个数学学习原理。例如,负数是正数的相反数,不是有理数的那些数称为无理数。属于哪个数学学习原理?(  ).
①  建构原理
②  符号原理
③  比较和变式原理
④  关联原理
【判断题】 所谓数学的认识价值,是指学习和掌握数学科学知识及其过程在发展人的认识能力上所具有的教育作用和意义。
①  正确
②  错误
【单选题】 在配合物种,配位原子的总数称为配位数,配位体数和配位原子数之间的关系是:()。
①  配位体数大
②  数量上没关系
③  配位原子数大
④  二者相等
【单选题】 十进制数100对应的二进制数为( )。
①  1011110
②  1100010
③  1100100
④  11000100
【单选题】 十进制数100对应的二进制数为
①  1011110
②  1100010
③  1100100
④  11000100
【单选题】 如果个数值型项目的长度设置为10位数,小数位数为3位数,则这个项目中能录入的最大的数是一个(???)。
①  百万元数
②  十万元数
③  亿元数
④  十亿元数
【判断题】 十进制数100等于16进制数64H。
①  正确
②  错误
【单选题】 婚姻关系中,关于吵架的认识,下列哪一项是正确的( )。
①  有效的吵架也是一种沟通
②  吵架意味着婚姻走向危机
③  幸福的婚姻不会吵架
④  吵架妨碍问题的解决
随机题目
【单选题】 男性,45岁,中度肾损伤,以下处理措施不正确的是
①  输液
②  早期活动
③  输血
④  应用抗菌药物
⑤  镇静
【单选题】 术后3~6日的发热,可能原因是
①  代谢异常
②  低血压
③  外科手术热
④  输血反应
⑤  感染
【单选题】 下列哪型颈椎病病人可出现头痛、眩晕、视物障碍等表现
①  神经根型、脊髓型
②  脊髓型、椎动脉型
③  神经根型、椎动脉型
④  椎动脉型、交感神经型
⑤  脊髓型、混合型
【单选题】 人体内维生素D的生理活性形式为?
①  25-(OH)-D3
②  24,25-(OH)2-D3
③  25-(OH)-D2
④  1,25-(OH)2-D3 1,25-(OH)2-D2
【单选题】 下列属于抗氧化营养素的是
①  泛酸
②  β-胡萝卜素
③  维生素B1
④  烟酸
【单选题】 下列哪种元素的缺乏会引起人体异食癖 ?
① 
② 
③ 
④ 
【单选题】 下列不属于肠内营养制剂的分类的是
①  非要素制剂
②  要素制剂
③  组件制剂
④  成分制剂
【单选题】 水溶性维生素的共同特点为?
①  一般有前体物不易吸收
②  会积蓄中毒
③  宜每日供给
④  以上都是
【单选题】 ?可引起孕妇齿龈浮肿、出血
①  维生素B1缺乏
②  维生素B2缺乏
③  维生素B12、叶酸缺乏
④  维生素C缺乏
⑤  维生素D缺乏
【单选题】 下列关于EAR的说法中,不正确的是( )
①  指可满足生命某一阶段和性别人群50%个体的营养需要量
②  可用于制订RNI,评价或计划人群的摄入量
③  RNI=EAR+2SD 或RNI=1.2×EAR
④  个体摄入量经常低于EAR时,一定表明该个体未达到适宜营养状态
⑤  可用某群体某营养素摄入量低于RNI的百分比来评估该群体中摄入不足的发生率