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【判断题】【消耗次数:1】
可以通过评价、外部奖赏来激发学生的学习动机,并给予及时、积极的反馈。( )
①
是
②
否
参考答案:
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相关题目
【多选题】
教师在教学中可以采取以下哪些手段来激发儿童的外部动机( )。
①
积极的归因
②
奖赏
③
惩罚
④
创设合作的课堂学习环境
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【简答题】
怎样激发学生的学习动机?
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【多选题】
根据归因理论的观点,有利于激发学生学习动机的做法是让学生明白( )
①
努力是成功的条件
②
成功是运气的作用
③
成功能力的作用
④
学习的材料的难度是成功的关键
⑤
努力是有效的
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【单选题】
“学生之所以学习,是因为在学习过程中可以得到奖赏、赞扬和优异的成绩等报偿”,持这种观点的学习动机理论是( )
①
归因理论
②
成就动机理论
③
强化理论
④
自我效能感理论
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【单选题】
“学生之所以学习,是因为在学习过程中可以得到奖赏、赞扬和优异的成绩等报偿”,持这种观点的学习动机理论是( )。
①
归因理论
②
成就动机理论
③
强化理论
④
自我效能感理论
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【简答题】
简述如何创设问题情境激发学生的学习动机
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【单选题】
( )主要是指教学方法要能充分激发学生的认识兴趣,从而促使学生积极参与活动,并运用自己的智力强项来完成综合性学习任务。
①
个性化教学策略
②
兴趣性教学策略
③
开放性教学策略
④
游戏性教学策略
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【判断题】
表现性评价是通过观察学生在学习上的表现来评价学生所取得的发展成就
①
正确
②
错误
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【单选题】
高效的课堂应该是激发学生学习的积极性、主动性,让学生参与(),获取较大容量并真正理解知识的过程
①
A.学习过程
②
B.备课过程
③
C.作业过程
④
D.以上都不正确
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【判断题】
学习动机的强弱直接地、极大地影响着学生的学习过程和学习成绩,儿童学习动机激发是实施各种有效教学对策的前提。
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
炒后利于保存有效成分的是
①
莱菔子
②
牵牛子
③
槐米
④
决明子
⑤
苍耳子
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【单选题】
斑蝥素的升华点为
①
84℃
②
100℃
③
1lO℃
④
128℃
⑤
138℃
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【单选题】
有效成分为挥发油的药物,不宜采用的炮制方法为
①
净制
②
水浸泡
③
加热处理
④
阴于
⑤
抢水洗
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【单选题】
蒲黄炒炭应用中火炒至
①
焦黄色
②
黑色
③
棕褐
④
表面焦黑色,内部深黄色
⑤
表面焦黑色,内部黑褐色
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【单选题】
巴豆霜含脂肪油量应为
①
10%—14%
②
14%—18%
③
18%—20%
④
20%—22%
⑤
22%—25%
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【单选题】
麸炒时,麦麸一般用量为每100公斤药物,用麦麸
①
5公斤
②
10~15公斤
③
20~25公斤
④
30公斤
⑤
40公斤
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【单选题】
麸炒法将麦麸均匀撒入热锅中,投入药物的标准
①
麦麸微热
②
麦麸烫手
③
麦麸起烟
④
麦麸稍黑
⑤
麦麸炭化
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【单选题】
六神曲发酵时除去覆盖物,打开门窗,以免烂曲和黑心时的温度是
①
大于30℃
②
大于35℃
③
大于40℃
④
大于45℃
⑤
大于50℃
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【单选题】
宜用明煅法炮制的药物是
①
石决明
②
自然铜
③
磁石
④
雄黄
⑤
棕榈
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【单选题】
既可麸炒又可土炒的药物是
①
苍术
②
白术
③
枳壳
④
僵蚕
⑤
枳实
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