教育部等六部门相关文件提出“全面加强党的领导，不断提升教师思想政治素质和师德素养”，并要求强化教师“四史”教育，其中“四史”指的是（）。

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【多选题】【消耗次数：1】

① 党史

② 新中国史

③ 改革开放史

④ 社会主义发展史

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【判断题】 “四史”包括党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。

① 对

② 错

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【多选题】要广泛践行社会主义核心价值观，推动理想信念教育（），持续抓好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育。

① 常态化

② 制度化

③ 科学化

④ 自由化

⑤ 模式化

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【单选题】（）的伟大变革，在党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史上具有里程碑意义。

① 新时代三十年

② 新时代

③ 新时代二十年

④ 新时代十年

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【单选题】党的二十大报告指出，推动（）教育常态化制度化，持续抓好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育，引导人民知史爱党、知史爱国，不断坚定中国特色社会主义共同理想。

① 理想信念

② 革命传统

③ 爱国主义

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【多选题】 “四史”是___________的合称。

① 中国共产党史

② 新中国史

③ 改革开放史

④ 社会主义发展史

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【判断题】新时代十年的伟大变革，在党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史上具有里程碑意义。

① 正确

② 错误

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【判断题】新时代十年的伟大变革，在党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史上具有里程碑意义()。

① 正确

② 错误

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【多选题】如何学习“四史”

① 坚持唯物史观，把握历史规律和历史方向，反对历史虚无主义

② 坚持理论联系实际，提高思想境界，指导工作实践

③ 理解“四史”的内在联系

④ 把握“四史”的思想主线

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【单选题】习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出，要在全社会广泛开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育，普及党史知识，推动党史学习教育深入（）、深入基层、深入人心。

① 群众

② 党员

③ 团员

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【多选题】为什么要学习“四史”？

① 掌握历史脉络，把握历史规律

② 加强党性教育，提高党性修养，筑牢思想根基

③ 以史为鉴

④ 继往开来

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【判断题】起动机换向器的作用是将交流电变成直流电。()

① 正确

② 错误

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【判断题】起动机的啮合过程应该是边低速旋转边啮合。()

① 正确

② 错误

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【判断题】起动机的实验台试验项目包括空载特性试验和全制动特性试验。()

① 正确

② 错误

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【判断题】起动机驱动齿轮与飞轮不啮合并有撞击声，是由于启动开关闭合过晚的缘故

① 正确

② 错误

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【判断题】常规起动机中吸拉线圈、励磁绕组及电枢绕组串联连接。()

① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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【判断题】内搭铁电子调节器和外搭铁调节器可以互换使用。( )

① 正确

② 错误

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【判断题】常规起动机中,吸引线圈、励磁绕组及电枢绕组是串联连接。()

① 正确

② 错误

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【判断题】起动机中的传动装置只能单向传递力矩

① 正确

② 错误

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【判断题】起动机电枢装配过紧可能会造成起动机运转无力。()

① 正确

② 错误

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