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【多选题】【消耗次数:1】
严肃党的纪律特别是政治纪律,对违反纪律的行为必须认真处理,切实做到( ),形成全党上下步调一致、奋发进取的强大力量。
①
纪律面前人人平等
②
遵守纪律没有特权
③
执行纪律没有例外
④
贯彻纪律没有条件
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相关题目
【多选题】
严肃党的纪律特别是政治纪律,对违反纪律的行为必须认真处理,切实做到(),形成全党上下步调一致、奋发进取的强大力量。
①
纪律面前人人平等
②
遵守纪律没有特权
③
执行纪律没例外
④
贯彻纪律没有条件
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【判断题】
坚持依规治党、标本兼治,坚持把纪律挺在前面,加强组织性纪律性,在党的纪律面前人人平等。
①
正确
②
错误
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【判断题】
党的纪律主要包括政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律。
①
正确
②
错误
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【多选题】
党的纪律是刚性约束,包括()和生活纪律,其中政治纪律是核心。
①
A.政治纪律
②
B.组织纪律
③
C.财经纪律
④
D.工作纪律
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【判断题】
习近平总书记强调,党要管党、从严治党,要严明党的纪律,特别是政治纪律、组织纪律。
①
正确
②
错误
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【单选题】
党的十九大指出,重点强化政治纪律和( ),带动廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律严起来。
①
组织制度
②
政治制度
③
组织纪律
④
思想教育
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【单选题】
在党的纪律中,( )是党最根本、最重要的纪律。
①
工作纪律
②
政治纪律
③
组织纪律
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【判断题】
《中国共产党纪律处分条例》规定了党的六大纪律,包括政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律。
①
正确
②
错误
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【判断题】
党的纪律检查机关是对党组织和党员遵守党的纪律的情况进行监督、检查,对违纪党组织及其成员执行纪律处分的职能机关。
①
正确
②
错误
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【单选题】
党的纪律是多方面的,但()是最重要、最根本、最关键的纪律。
①
群众纪律
②
外事纪律
③
政治规矩
④
政治纪律
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随机题目
【单选题】
对学生的发展最有利的师生关系模式是
①
管理型
②
放任型
③
专制型
④
民主型
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【单选题】
人的全面发展内涵不包括
①
完整发展
②
和谐发展
③
多方面发展
④
技能发展
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【单选题】
教育过程中精心呵护学生的好奇心,尊重和鼓励学生的独特性是教育的
①
活动性原则
②
个性原则
③
创造性原则
④
人道性原则
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【单选题】
马克思主义认为,造就全面发展的人的根本途径是
①
理论联系实际
②
做到因材施教
③
实现教育机会均等
④
教育与生产劳动相结合
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【单选题】
根据( )不同,课程资源可以分为校内课程资源和校外课程资源。
①
载体形式
②
价值取向
③
功能特点
④
空间分布
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【单选题】
能解决教育中无儿童,见物不见人倾向的课程观是
①
课程是知识
②
课程是计划
③
课程是经验
④
课程是活动
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【单选题】
下列选项中与现代科学课程改革的总趋势不一致的一项是
①
重视课程内容的功能化
②
强调知识的系统.结构
③
重视智力开发与学习能力的培养
④
重视个别差异
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【单选题】
教师在本单元教学活动中列出参考主题让学生应用专题网站进行自主探究学习,这样做是体现了
①
教师主导学生主体
②
教师主体学生主体
③
教师主体学生主导
④
教师主导学生主导
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【单选题】
从重心转移的角度看,下列不属于当代教学观念的变革走向的是
①
从重视教师向重视学生转变
②
从重视结果向重视过程转变
③
从重视教法向重视学法转变
④
从重视教法向重视发展转变
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【单选题】
“不陵节而施”体现了( )教学原则
①
直观性
②
启发性
③
巩固性
④
循序渐进
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