【判断题】【消耗次数:1】
合作学习的要求应该体现规定动作与自选动作相结合。
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相关题目
【单选题】 以下关于合作学习的描述正确的是 ()
①  A.合作学习就是让学生们在一起讨论
②  B.小组合作可以提高学生的自信心
③  C.应当把同一水平的学生组成小组,这样才能进行平等对话
④  D.合作学习就是学生互相教,老师不用讲课了
【单选题】 在创编表演动作的教学活动中,以下哪种动作没有要求应该区别对待()
①  结构性动作
②  情感性动作
③  情节性动作
④  情绪性动作
【多选题】 《合作学习》这门课程的授课对象包括:()
①  A对实施合作学习感兴趣的教师
②  B希望了解合作学习背后原理的教师
③  C希望改进自己的合作学习实践的教师
④  D希望更进一步了解合作学习活动设计的教师
【简答题】 简述合作学习及其含义.
【简答题】 简述合作学习及其特征。
【判断题】 合作学习策略强调竞争而非小组合作。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 小组合作学习的意义在于( )
①  针对学习自主性
②  人际交往,相互促进
③  个性张扬
④  自我强化
【判断题】 合作学习设计的关键是要让每个学生都意识到合作学习要比自己学习效率更高,效果更好。
①  正确
②  错误
【多选题】 以下哪些是合作学习的特征? ( )
①  小组目标
②  个人竞争
③  正相互依赖
④  个体问责
【单选题】 在韵律教学活动中,从复习某个熟悉的动作开始联系新动作学习的活动,或直接从观察新动作示范开始的新动作的学习方法是()。
①  从回忆开始的活动设计
②  从基本动作复习或学习开始的活动设计
③  从动作创编开始的活动设计
④  从队形复习或队形新手开始的活动设计
随机题目
【判断题】 影响企业战略选择的非理性因素主要有:企业管理阶层对于风险的态度;外部环境的压力;企业文化;企业战略决策者的个人需要和欲望;企业内部政治关系。该说法:( )
①  正确
②  错误
【单选题】 企业市场营销管理程序又称为市场营销管理过程。这一程序包括六个主要步骤:发现、分析和评价市场机会,选择目标市场,产品定位,制定市场营销组合,决定市场营销预算,营销计划的执行与控制。该说法:( )
①  正确
②  错误
【单选题】 企业市场营销环境的特点是:客观性、相关性、差异性、静态性。该说法:( )
①  正确
②  错误
【单选题】 下列关于市场机会价值评估矩阵的说法错误的是( )
①  区域Ⅰ为吸力小、可行性弱的市场机会,一般企业不会将主要精力放在此类市场机会上
②  区域Ⅱ为吸引力、可行性俱佳的市场机会,是企业营销活动最理想的经营内容
③  区域Ⅳ为吸引力小小、可行性大的市场机会,稳定型企业、实力薄弱的企业以该类市场机会作为其常规营销活动的主要目标
④  区域Ⅲ为吸引力、可行性皆差,通常企业不会注意这类价值最低的市场机会
【单选题】 “安全”就是( )
①  所存在的发生事故的危险程度是可以承受的
②  不发生事故
③  不发生伤亡事故
④  不存在发生事故的危险
【单选题】 下列说法错误的是( )
①  市场环境机会可以按严重程度和出现概率进行分类
②  营销部门应及时识别环境变化带来的重要营销机会
③  机会的实质是市场上拥有“未满足的需求”
④  市场机会一般具有利益性、针对性、时效性、公开性等特征
【单选题】 市场营销宏观环境中政治要素包括政治制度、司法制度等。该说法:( )
①  正确
②  错误
【单选题】 下列选项不属于市场信息按管理层次分类的是( )
①  高层决策信息
②  定量信息
③  基层作业信息
④  中层执行信息
【单选题】 审计产生和发展的直接动因是 ( )
①  财务信息使用者的需要
②  所有者无法实施直接监督
③  受托经济责任关系的存在
④  所有权与经营权的分离
【单选题】 按照《审计署关于内部审计工作的规定》,下列各项中属于内部审计权限的是:( )。
①  对可能隐匿的会计凭证可不经任何人批准予以封存
②  对违法违规行为的直接责任人进行处罚
③  对与审计事项有关的问题向相关人员进行调查,并取得证明材料
④  对本单位最高领导人员及所属单位领导人员进行经济责任审计