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【单选题】【消耗次数：1】
教学目标制定的的程序为:
① 确定教学目标内容、落实教学目标、评价教学目标
② 表述教学目标、落实教学目标、评价教学目标
③ 确定教学目标内容、表述教学目标、评价教学目标
④ 确定教学目标内容、表述教学目标、落实教学目标
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相关题目
【单选题】 教学目标是( )
①  多层次的目标体系
②  总体目标
③  具体问题的子目标
④  三种说法都对
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【单选题】 教学目标的维度不包括（ ）。
①  实践类教学目标
②  动作技能类教学目标
③  情感类教学目标
④  认知类教学目标
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【单选题】 教学设计的目标是（ ）
①  优化教学效果
②  优化教学计划
③  优化教学内容
④  优化课程设置
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【单选题】 ( )是对教学主题系列内容活动目标的综合说明。
①  教学目标
②  主题目标
③  年龄目标
④  分类目标
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【单选题】 对于教学目标和教学目的之间的关系，下述说法正确的是( )
①  教学目标完全不同于教学目的，两者无相互关系
②  教学目标和教学目的是类似的
③  教学目标和教学目的只是表达方式不一样，其实质是相同的
④  从某种角度来看，教学目标就是教学目的的具体化和可操作化
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【单选题】 对于教学目标和教学目的之间的关系，下述说法正确的是( )
①  教学目标完全不同于教学目的，两者无相互关系
②  教学目标和教学目的是类似的
③  教学目标和教学目的只是表达方式不一样，其实质是相同的
④  从某种角度来看，教学目标就是教学目的的具体化和可操作化
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【单选题】 计算机作为教学目标指的是
①  利用计算机来进行各种学科的教学
②  把计算机作为教学的对象和内容的教学
③  把计算机作为教学工具来使用的教学
④  把计算机作为辅助教学的手段来使用的教学
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【单选题】 计算机作为教学目标指的是
①  利用计算机来进行各种学科的教学
②  把计算机作为教学的对象和内容的教学
③  把计算机作为教学工具来使用的教学
④  把计算机作为辅助教学的手段来使用的教学
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【判断题】 学习内容分析工作主要分为四方面内容：确定教学目标的类型、对教学目标进行信息加工分析和确定学习内容、学习内容组织、初步评价。
①  正确
②  错误
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【判断题】 教学目标是教学的出发点和归宿。（ ）
①  对
②  错
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随机题目
【多选题】 电子商务的优势有（ ）。
①  无空间限制
②  具有个性化
③  更为便捷
④  安全性更高
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【多选题】 驱动电子商务发展的主要因素有（ ）。
①  经济发展的需求
②  信息技术的发展
③  新闻媒体的炒作
④  军事竞争的需要
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【单选题】 完全电子商务指的是（ ）。
①  可以通过电子商务方式实现和完成完整交易的交易行为和过程
②  不能完全依靠电子商务方式实现和完成完整交易的交易行为和过程
③  利用本地区或本城市的信息网络实现的电子商务活动
④  在本国范围内进行的网上电子交易活动
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【单选题】 电子商务的对象是（ ）。
①  商品的生产厂家
②  商品的消费者
③  以商品交易为中心的各种经济事务活动
④  通信行业
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【单选题】 电子商务中的B2B是指（ ）。
①  企业与消费者
②  企业与政府
③  企业与企业
④  消费者与消费者
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【判断题】 冲突总是会带来负面影响。
①  正确
②  错误
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【单选题】 （ ）是将目标清晰化、具体化的过程，是将目标落实为可实施的具体方案的有效手段。
①  目标制定
②  目标组合
③  目标分解
④  目标拆分
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【多选题】 确立目标是制定职业生涯规划的关键，通常目标有（ ）。
①  短期目标
②  中期目标
③  长期目标
④  未来目标
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【单选题】 、职业生涯目标按（ ）可以分解为人生目标、长期目标、中期目标和短期目标。
①  性质
②  时间
③  因果
④  先后
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【多选题】 在拟订好职业生涯目标后，我们就应该深入地去思考该如何实现这一目标了。员工的职业生涯目标可以通过对职业目标的（ ）来逐步实现。
①  拆分
②  分解
③  组合
④  整合
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