【判断题】【消耗次数:1】
新视野下的教学设计立足于学生的实际需要,着眼于学生的全面发展。
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【判断题】 根据维果斯基的观点,教学必须要考虑学生已经达到的水平,而且任何教学也必须着眼于学生的已有水平。
①  正确
②  错误
【单选题】 教师应尊重学生的人格,促进学生的全面发展,以下哪一项不属于学生全面发展的内容( )
①  品德
②  智力
③  体质
④  制造
【判断题】 着眼于儿童的长远发展是现代学前教育的使命。
①  正确
②  错误
【判断题】 中医认识治疗疾病,着眼于辨病。
①  正确
②  错误
【多选题】 对环境威胁的分析,一般着眼于(  )。
①  威胁是否存在
②  威胁的潜在严重性
③  威胁的征兆
④  预测威胁到来的时间
⑤  威胁出现的可能性
【单选题】 一国或数国首先胜利理论立足于
①  马克思、恩格斯著作中的科学预言
②  资本主义发展不平衡规律
③  巴黎公社的原则
④  生产力决定论
【单选题】 一国或数国首先胜利理论立足于
①  马克思、恩格斯著作中的科学预言
②  资本主义发展不平衡规律
③  巴黎公社的原则
④  生产力决定论
【单选题】 着眼于儿童的()是现代学前教育的使命。
①  长远发展
②  眼前发展
③  身体素质
④  学习习惯
【判断题】 学情分析指研究学生的实际需要、能力水平和认知倾向,为学习者设计教学、优化教学过程,更有效地达成教学目标,提高教学效率。
①  正确
②  错误
【判断题】 学生全面发展的前提和基础是品学兼优。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 创新方式、多元表达,利用互联网、科技赋能给文化()带来全新的启示。
①  繁荣复兴
②  保护传承
③  服务大众
④  团结民众
【单选题】 文学、传说、歌谣等属于()资源类型。
①  在途资源
②  在线资源
③  在地资源
④  在场资源
【单选题】 在版权制度或者著作权制度产生之后,国家通过立法,在表演、录音、广播上边设定了()。
①  知识产权
②  著作权
③  传播权
④  相关权
【单选题】 下列对历史建筑保护工作中的保护重点描述最准确的是?()
①  重点保护外立面
②  重点保护体现它核心价值的外观、结构和构建
③  重点保护历史建筑风貌
④  重点保护历史建筑周边设施
【单选题】 下列不属于深圳的历史文化价值的一项是?()
①  改革开放成就集中展示的窗口和见证
②  中国现代营城理念的体现和示范
③  革命战争期间的历史文化特色
④  明清海防防御建设管理的范例
【单选题】 习近平总书记指出:“在全党开展()学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求。”
①  党史
②  历史
③  国学
④  政治
【单选题】 我国在过去的历史文化保护工作中,对名城的认定更多是采用哪种方式?()
①  自上而下
②  自下而上
③  自左而右
④  自右而左
【单选题】 ()年中国加入联合国教科文组织保护非物质文化遗产公约。
①  2004
②  2006
③  2008
④  2010
【单选题】 党的“十八大”以来,在以习近平同志为核心的党中央领导下,各级党委和政府更加自觉、更加主动推动中华优秀传统文化的传承与发展,开展了一系列富有创新、富有成效的工作,有力增强了,中华优秀传统文化的()。
①  凝聚力、影响力、创造力
②  凝聚力、向心力力、创造力
③  向心力、影响力、创造力
④  凝聚力、影响力、战斗力
【单选题】 习近平总书记强调,()是最生动、最有说服力的教科书。
①  美国历史
②  欧洲历史
③  亚洲历史
④  党的历史