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【多选题】【消耗次数：1】
《本科教学：双一流建设的突破点——基于学科、专业和课程关系的视角》一课中，主讲人指出：在高等教育实践上，课程可以理解为一个专业中的一个独立教学单元，而不仅是课堂教学。以下（ ）本质上都是课程，都应按照课程来管理。
① 实习
② 毕业论文
③ 专业课
④ 选修课
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【单选题】 专业课程模块主要包括专业基础课、 、专业拓展课。
①  专业文化课
②  专业通识课
③  专业核心课
④  专业思政课
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【判断题】 每个专业设置3个大模块，5个小模块，分别为公共基础课程（思想政治课）、专业课（专业基础课程、专业核心课程、专业拓展课程）、综合实践（实训课程）。（ ）
①  正确
②  错误
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【判断题】 专业课程模块包括专业基础课，专业核心课和专业文化课。（）
①  正确
②  错误
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【多选题】 在《课堂教学的方法与技巧-课堂教学的内容》课程中，主讲人提到教师在布置作业时，需要注意（ ）。
①  目标明确
②  层次分明、递进
③  自己做过
④  越多越好
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【多选题】 设有课程关系Course（课程号，课程名，学分，开设专业号，先修课程号）和专业关系Speciality（专业号，专业名），则课程关系Course的外键是（ ）
①  课程号
②  开设专业号
③  先修课程号
④  学分
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【多选题】 设有课程关系Course（课程号，课程名，学分，开设专业号，先修课程号）和专业关系Speciality（专业号，专业名），则课程关系Course的外键是（ ）
①  A.课程号
②  B.开设专业号
③  C.先修课程号
④  D.学分
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【单选题】 按照课程教学形态来分，可以分为学科课程与（）
①  校本课程
②  活动课程
③  必修课程
④  潜在课程
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【单选题】 《高校课堂教学的问题及对策》一课中，主讲人针对课堂教学的问题提出了改进教学理念、熟悉教学内容、激发学习动力、注重教学设计、强调过程评价等提升策略，其中“表达积极的期望”属于（）。
①  改进教学理念
②  熟悉教学内容
③  激发学习动力
④  注重教学设计
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【单选题】 把课程分为必修课程和选修课程的依据是
①  课程任务
②  课程制定者
③  课程设置的要求
④  课程管理层次
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【单选题】 更新课程种类，恰当处理必修课程与选修课程、分科课程与（ ）的关系成为我国课程改革的未来走向之一。
①  综合课程
②  校本课程
③  实践课程
④  活动课程
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随机题目
【判断题】 全面从严治党，核心是加强党的领导，基础在全面，关键在严，要害在治。（ ）
①  对
②  错
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【判断题】 党的政治建设是根本性建设，决定党的建设的方向和效果，只有党的政治建设抓好了，党的建设才能夯基固本。（ ）
①  对
②  错
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【判断题】 政治建设是党永葆生机活力、走好新的赶考之路的必由之路。
①  对
②  错
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【单选题】 （ ）是党的基础性建设。
①  政治建设
②  思想建设
③  制度建设
④  作风建设
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【单选题】 经过不懈努力，党找到了（ ）这一跳出治乱兴衰历史周期率的第二个答案，确保党永远不变质、不变色、不变味。
①  新发展理念
②  自我革命
③  自我完善
④  总体国家安全观
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【判断题】 绝缘电阻试验：即绝缘电阻的测量、吸收比的测定以及对绝缘电阻指标提出相应的要求等。
①  正确
②  错误
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【判断题】 在电气设备的运行过程中，绝缘材料会由于电场、热、化学、机械、生物等因素的作用，其性能不会发生破坏。
①  正确
②  错误
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【判断题】 间距属于对电击风险实施规避的安全技术措施。带电体与其他设备和设施之间，带电体与带电体之间必要的安全距离。譬如:线路间距、用电设备间距、检修间距等。
①  正确
②  错误
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【判断题】 屏护的种类:屏蔽和障碍、永久性和临时性屏护装置、固定屏护装置和移动屏护装置等。
①  正确
②  错误
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【判断题】 电伤是指电流的热效应、化学效应、机械效应等对人体所造成的伤害。
①  正确
②  错误
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