【判断题】【消耗次数:1】
“以学定教”是指依据学情确定教学的起点、方法和策略。也就是说在学期开始前,教师通过学情分析了解学生基础比较差,可以适当降低学习要求。
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【单选题】 学生的“学”才是获得学习结果的内因,教师的“教”只是外因,所以应“以学论教”。这是( )的教学思想。
①  班杜拉
②  加涅
③  皮亚杰
④  斯金纳
【单选题】 教师在做学情分析前需先进行哪一项分析( )
①  分析学生
②  分析家长
③  分析教材
④  分析教师水平
【判断题】 加涅的教学理论认为教师的“教”才是获得学习结果的内因,学生的“学”只是外因,所以应“以教论学”。
①  正确
②  错误
【判断题】 任何教学活动都是由学生学和教师教两个方面所组成。
①  正确
②  错误
【判断题】 学情分析指研究学生的实际需要、能力水平和认知倾向,为学习者设计教学、优化教学过程,更有效地达成教学目标,提高教学效率。
①  正确
②  错误
【判断题】 好的语文教材不仅是教师教语文的“教本”,也是学生学语文的“学本”。
①  正确
②  错误
【判断题】 用问卷分析法了解学情的优点是:操作简单,信息量大。
①  正确
②  错误
【判断题】 “唐传奇”是指唐代流行的文言小说,也就是说,“唐”是指唐朝这个朝代,“传奇”是指小说文体。
①  正确
②  错误
【多选题】 词章之学:即文学,诗文的总称,也就是文学艺术之学,包括( )、曲学、文章学、小说学、俗文学。
①  词学
②  诗学
③  乐学
④  音学
【判断题】 在教学过程中,所谓以实践为中心就是以讲带练、重教轻学。
①  正确
②  错误
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【单选题】 在宏对象中,OpenForm命令的功能是打开( )。
① 
②  窗体
③  报表
④  查询
【单选题】 在Access中,下面是四种自动创建窗体的命令,其中有一种命令建立的窗体能够使上下两部分的记录联动,此命令是( )。
①  普通窗体
②  多项目窗体
③  数据表窗体
④  分割窗体
【判断题】 在报表中可以对表或查询中的数据进行分组汇总。
①  正确
②  错误
【判断题】 在窗体设计中,因为列表框占用的空间比组合框要少一些,因此列表框使用得更多一些。
①  正确
②  错误
【判断题】 报表与窗体一样都具有对数据的编辑和显示功能。
①  正确
②  错误
【判断题】 嵌入到Access 系统中的语言是VBA语言。 (是)
①  正确
②  错误
【判断题】 通过“设计视图”可以在窗体中添加控件元素,然后再进行必要的布局和美化处理。
①  正确
②  错误
【单选题】 VBA中的每个过程是由( )所组成。
①  子过程
②  模块
③  事件
④  语句
【单选题】 在Access中,所有控件被分为三大类,其中不包含的一类是( )。
①  绑定型
②  文本型
③  非绑定型
④  计算型
【判断题】 在利用Access 2010新创建的空白数据库中,不存在任何名称的表。 (是)
①  正确
②  错误