【多选题】【消耗次数:1】
习近平在党史学习教育动员大会上指出,要教育引导全党胸怀中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,树立( ),从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理、探究历史规律,提出( )的战略策略,增强工作的系统性、预见性、创造性。
正确党史观
大历史观
全面
因应
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相关题目
【判断题】 “两个大变局”指的是中华民族伟大复兴的战略全局和世界百年未有之大变局。
① 
② 
【判断题】 习近平总书记指出,在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。
①  正确
②  错误
【判断题】 在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。
①  正确
②  错误
【判断题】 中华民族伟大复兴战略全局与世界百年未有之大变局,是我们谋划工作的最高出发点。
① 
② 
【单选题】 习近平在党史学习教育动员大会上强调,要教育引导全党从党的非凡历程中领会( )是如何深刻改变中国、改变世界的。
①  马克思主义
②  社会主义
③  共产主义
【单选题】 习近平在党史学习教育动员大会上强调,要教育引导全党从党的非凡历程中领会()是如何深刻改变中国、改变世界的。
①  马克思主义
②  社会主义
③  中国特色社会主义
【多选题】 新时代大学生要树立大历史观和正确党史观,准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质……真正( )。
①  理解历史
②  把握历史
③  增强历史自觉
④  增强历史自信
【多选题】 习近平在党史学习教育动员大会上指出,我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民()的历史。
①  心连心
②  同呼吸
③  共命运
④  同追求
【多选题】 新时代大学生要树立大历史观和正确党史观,准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质是真正( )
①  理解历史
②  把握历史
③  增强历史自觉
④  增强历史自信
【判断题】 习近平在党史学习教育动员大会上指出,要教育引导全党深刻认识党的性质宗旨,坚持一切为了人民、一切依靠人民。
①  正确
②  错误
随机题目
【判断题】 如果没达到2005年卫生部发布《国家突发公共卫生事件相关信息报告管理工作规范(试行)》中规定的事件相关信息报告标准,则不能在突发网进行报告。()
①  正确
②  错误
【判断题】 没有达到2006年《国家突发公共卫生事件应急预案》中规定的事件分级标准,则不需要在突发网中进行报告。()
①  正确
②  错误
【判断题】 互联网公开来源信息突发公共卫生事件监测其实就是谣言监测。()
①  正确
②  错误
【判断题】 对突发公共卫生事件监测信息的分析报告,主要用于事件监测专业机构了解当前事件发生发展态势,不需要在更广泛的范围进行分发。()
①  正确
②  错误
【判断题】 传染病突发事件的应急处置是指突发事件发生后,为尽快控制和减缓突发事件造成的危害和影响,依据有关应急预案,采取应急行动和有效措施,控制事态发展或者消除突发事件的危害,最大限度地减少突发事件造成的损失,保护公众的生命和财产安全的过程及其活动。
①  正确
②  错误
【判断题】 传染病突发事件不属于突发公共卫生事件的范畴。
①  正确
②  错误
【判断题】 传染病突发事件的特征不具有公共性。
①  正确
②  错误
【判断题】 传染病疫情的核实也属于传染病突发事件应急处置的内容。
①  正确
②  错误
【判断题】 检疫是对传染源所采取的措施。
①  正确
②  错误
【单选题】 艾滋病疫情防控中,常用以下哪种措施?
①  A. 免疫接种保护易感人群
②  B. 治疗病例
③  C. 病例隔离
④  D. 环境消毒