【判断题】【消耗次数：1】
1999年9月18日，江泽民同志在表彰为研制“两弹一星”作出突出贡献的科技专家大会上发表讲话，将“两弹一星精神”概括为“热爱祖国、无私奉献，自力更生、艰苦奋斗，大力协同、勇于登攀”二十四个字.
①
对
②
错
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相关题目
【多选题】
1999年9月18日，中共中央、国务院、中央军委在人民大会堂隆重举行表彰为研制“两弹一星”做出突出贡献的科技专家大会。这次大会上概括的“两弹一星”精神是（）。
①
热爱祖国、无私奉献
②
自力更生、艰苦奋斗
③
大力协同、勇于登攀
④
求实创新、突破尖端
【多选题】
1999年9月18日，在中华人民共和国成立五十周年之际，江泽民同志发表讲话，将“两弹一星精神”概括为“（）”二十四个字。
①
热爱祖国
②
无私奉献，自力更生
③
艰苦奋斗，大力协同
④
勇于登攀
【多选题】
1999年9月18日，在中华人民共和国成立五十周年之际，江泽民同志发表讲话，将“两弹一星精神”概括为“（）”二十四个字。
①
热爱祖国
②
无私奉献，自力更生
③
勇于登攀
【单选题】
“两弹一星”精神为热爱祖国、无私奉献，自力更生、艰苦奋斗，大力协同、勇于登攀的精神，是爱国主义、集体主义、社会主义精神和科学精神的活生生体现，（）。
①
是中国人民在20世纪为中华民族创造的新的宝贵精神财富
②
是中国人民在21世纪为中华民族创造的新的宝贵精神财富。
③
是中国人民在19世纪为中华民族创造的新的宝贵精神财富。
④
是中国人民在新世纪为中华民族创造的新的宝贵精神财富。
【判断题】
1999年9月18日，在中华人民共和国成立六十周年之际，党中央、国务院、中央军委隆重表彰为我国“两弹一星”事业作出突出贡献的28位科技专家，并授予他们“两弹一星功勋奖章”。
①
正确
②
错误
【多选题】
“两弹一星“精神说法正确的是：（）。
①
.其核心是热爱祖国、无私奉献，自力更生、艰苦奋斗、大力协同、勇于登攀
②
象征了在欠缺良好环境下，从事科学技术开发研究的精种，也是科教兴国政策的开端
③
象征了中华民族自力更生、在社会主义之下集中力量从事科学开发研究，并创科技奇迹的态度与过程
④
是爱国主义、集体主义、社会主义精神和科学精神的活生生体现
【判断题】
“两弹一星”精神为热爱祖国、无私奉献，自力更生、艰苦奋斗，大力协同、勇于登攀的精神，是爱国主义、集体主义、社会主义精神和科学精神的活生生体现，是中国人民在20世纪为中华民族创造的新的宝贵精神财富。
①
正确
②
错误
【单选题】
（），在中华人民共和国成立五十周年之际，党中央、国务院、中央军委隆重表彰为我国“两弹一星”事业作出突出贡献的23位科技专家，并授予他们“两弹一星功勋奖章”。
①
1999年5月18日
②
1998年9月18日
③
1999年9月18日
④
1997年9月18日
随机题目
【单选题】
本课程提到，前苏联教育家加里宁曾说过一句非常著名的话，给予教师很高的赞誉，这句话是（）。
①
教师即研究者
②
教师是人类灵魂的工程师
③
教师即行动研究者
④
教师是反思性实践者
【多选题】
以下选项属于思想政治理论课改革创新内容的有（）。
①
坚持政治性和学理性相统一
②
坚持理论性和批判性相统一
③
坚持价值性和知识性相统一
④
坚持统一性和多样性相统一
⑤
坚持灌输性和启发性相统一
【多选题】
2016年底，在全国高校思想政治工作会议上，习近平总书记对此进行了清晰概括，“四个服务”讲得非常清楚，就是要“（）”。
①
为人民服务
②
为中国共产党治国理政服务
③
为巩固和发展中国特色社会主义制度服务
④
为改革开放和社会主义现代化建设服务
⑤
为自己服务