【单选题】
泰勒关于学生品德评价的参照模式是泰勒在()一书中提出的。
【单选题】
明确提出“使人类教育心理化”的口号,这对推动教育活动的科学化产生了巨大的影响的教育家是()
【单选题】
品德修养不是“闭门思过”“面壁反思”的过程,这说明品德修养具有()
【单选题】
整个教育工作的核心,教育活动的依据和评判标准,出发点和归宿是()
【单选题】
中世纪大学中,以波伦亚为代表的的“南方型”大学,学校一切权力掌握在( )手中
【单选题】
课程体系是以科学逻辑组织的,课程是社会选择和社会意志的体现,课程是既定的、先验的、静态的,课程是外在于学习者的,并且是凌驾于学习者之上的——学习者服从课程,在课程面前是接受者的角色,这种课程观认为()
【单选题】
把人性分为“圣人之性”“中民之性”和“斗筲之性”的思想家是()