土地使用权的划拨是

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【单选题】【消耗次数：1】

土地使用权的划拨是

① 立法行为

② 民事行为

③ 抽象行政行为

④ 具体行政行为

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① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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【判断题】行政立法是一种抽象行政行为。

① 正确

② 错误

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① 从属法律性

② 裁量性

③ 等价有偿性

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② B特定的档案行政相对人

③ C两者皆是

④ D两者皆不是

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① 正确

② 错误

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【单选题】经复议的行政行为，复议行政机关改变原具体行政行为的，由( )作为被告。

① 原行政机关

② 复议机关

③ 原行政机关和复议机关

④ 共同的上级机关

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【单选题】经复议的行政行为，复议行政机关维持原具体行政行为的，由（）作为被告。　

① 原行政机关

② 复议机关

③ 原行政机关与复议机关

④ 共同的上级机关

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【判断题】按具体行政行为对行政法律规范的适用多少及灵活处理空间的大小可以把具体行政行为分为依职权的行政行为和依申请的行政行为。

① 正确

② 错误

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① 抽象行政行为是一个学理概念而非法律概念

② 抽象行政行为的内容是对社会关系的一般调整

③ 抽象行政行为的内容需要通过具体行政行为来实现

④ 抽象行政行为的效力具有前溯性

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【单选题】 ( )是在教师的指导下，学前儿童学习表演文学作品，提高口语表现力的一种方法。

① 示范模仿法

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【单选题】在幼儿教育机构中，( )是对学前儿童进行语言教育的基本形式。

① 渗透的语言教育活动

② 基本的语言教育活动

③ 日常的语言教育活动

④ 集体形式的语言教育活动

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【单选题】我国学前儿童语言教育专家认为，学习语言有三大特点：易行性、积累性和( )。

① 渗透性

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【单选题】学前儿童语言教育的目标可以分为倾听、表述、早期阅读和( )四个方面。

① 游戏

② 谈话

③ 社会性

④ 欣赏文学作品

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【单选题】儿童文学作品是指那些与0-6岁儿童心理发展水平及接受能力和( )相适应的各类文学作品的总称。

① 阅读能力

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【单选题】下面哪项内容不是学前儿童文学作品学习的特征( )。

① 围绕文学作品展开学习活动

② 包含感受、理解与表现的审美目标

③ 整合相关的学习内容

④ 向儿童展示成熟的语言

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① 作品欣赏与教学媒体结合

② 作品欣赏与音乐结合

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② 规则游戏

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