【判断题】【消耗次数：1】
伊斯兰法学家创制法律的方式主要有类比和借用。
①
正确
②
错误
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相关题目
【多选题】
法律的教育作用的实现方式主要有（ ）。
①
通过法制宣传教育，引导人们遵法学法守法用法。
②
通过制裁各种违法犯罪，使犯罪者和一般社会成员受到警示。
③
通过表彰法治先进人物，弘扬法治精神，营造法治环境。
④
通过运用国家强制力制裁违法和犯罪。
【单选题】
《查士丁尼法学总论》，又译为《法学阶梯》。它是以一位著名法学家的著作为基础加以改编而
成的，它既是阐述罗马法原理的法律简明教本，也是官方指定的“私法”教科书，具有法律效力。这
位法学家是( )。
①
伯比尼安
②
保罗
③
盖尤斯
④
苏格拉底
随机题目
【多选题】
19世纪50～80年代，俄国共侵占我国领土150多万平方公里，这主要是通过（ ）完成的。
①
《瑷辉条约》
②
《北京条约》
③
《勘分西北界约记》
④
《改订伊犁条约》
【多选题】
关于势力范围的划分，下列说法正确的有( )。
①
德国把山东划为其势力范围
②
沙俄以长城以北为其势力范围
③
英国以长江流域为其势力范围
④
法国把广东、广西、云南作为其势力范围
【多选题】
当代西方对中国的文化渗透体现在（ ）。
①
制造“中国威胁论”、“中国崩溃论”和“中国责任论”，用以唱衰中国社会主义意识形态
②
利用互联网及其他传媒进行文化渗透
③
以新式的宗教渗透作为对华文化渗透的有效手段
④
通过资助、扶持中国的某些“西华精英”，实现“和平演变”的目的