宋人所编文学总集包含唐诗者甚多，有( )、地方文献总集等。

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【多选题】【消耗次数：1】

① A.诗文合集

② B.通代总集

③ C.分体总集

④ D.分类总集

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【多选题】宋人所编文学总集包含唐诗者甚多，下面属于分体总集的是（）。

① A.《古今岁时杂咏》

② B.《乐府诗集》

③ C.《万首唐人绝句》

④ D.《瀛奎律髓》

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【多选题】宋人所编文学总集包含唐诗者甚多，下面属于分类总集的是（）。

① A.《古今岁时杂咏》

② B.《分门纂类唐歌诗》

③ C.《万首唐人绝句》

④ D.《瀛奎律髓》

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【多选题】宋人所编文学总集包含唐诗者甚多，下面属于诗文合集的是（）。

① A.《唐文粹》

② B.《唐百家诗选》

③ C.《万首唐人绝句》

④ D.《瀛奎律髓》

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① 经

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① 《全唐诗》

② 《唐诗纪事》

③ 《昭明文选》

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【单选题】宋人（）编集的《乐府诗集》是乐府歌辞的总集。

① 苏轼

② 司马光

③ 朱熹

④ 郭茂倩

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【判断题】《唐文粹》是一部宋代文学总集。

① 正确

② 错误

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【单选题】我国第一部诗歌总集是

① 《楚辞》

② 《文选》

③ 《诗经》

④ 《全唐诗》

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【单选题】中国第一部诗歌总集是

① 尚书

② 诗经

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① 正确

② 错误

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【单选题】 ( )是教师和学前儿童合作收集学年中不同时期具有代表性的阅读、描述等作品，把这些作品与教师的文字说明放在一起，可以帮助教师看出学前儿童的发展和进步。

① 观察评估法

② 作品分析法

③ 谈话法

④ 档案评估法

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【单选题】学前儿童语言教育评价方法中，( )是通过面对面的交谈收集评价信息的方法。

① 观察评估法

② 作品分析法

③ 谈话法

④ 档案评估法

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【单选题】学前儿童语言教育评价方法中，( )是利用录像、录音、照片或者文本式的活动实况笔录、教育手记等呈现的有关正规、非正规的语言教育信息材料，进行分析评价。

① 间接信息评价法

② 实地观察评价法

③ 自我评价法

④ 他人评价法

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【单选题】学前儿童语言教育活动评价的主要内容有实地观察评价法、间接信息评价法、自我评价法和( )。

① 他人评价法

② 观察评估法

③ 作品分析法

④ 档案评估法

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【单选题】学前儿童语言教育的研究在( )发展起来的。

① 二十世纪中叶

② 二十世纪前叶

③ 十九世纪中叶

④ 十九世纪前叶

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【单选题】 ( )提出了多元智能理论。

① 苏霍姆林斯基

② 霍华德·加德纳

③ 维果斯基

④ 蒙台梭利

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【单选题】学前全语言教育是指通过全面的语言内容和全面的语言活动，发展学前儿童( )以及外语等全面的语言能力。

① 听、说、读

② 听、说、读、写

③ 听、说、读、前书写

④ 听、说、前书写

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【单选题】下面哪项内容不是学前儿童全面语言教育的内容( )。

① 全面的语言形式

② 全面的语言能力

③ 全面的语言内容

④ 全面的语言教育

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【单选题】学前全语言教育促进幼儿以( )为核心目标的能力素质和人格素质的健康发展，为他们成为创造型人才奠基的素质教育。

① 创造性

② 艺术性

③ 综合性

④ 整合性

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【单选题】学前儿童科学教育的学习重点是( )

① 学前儿童科学教育的内涵

② 学前儿童科学教育的概念

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