【单选题】【消耗次数：1】
产业链，跨越从基础研究到技术创新的“死亡谷”的成功经验。
①
共同
②
共性
③
基础
④
通用
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【单选题】
产业链，跨越从（）到技术创新的“死亡谷”的成功经验。如欧盟通过成立5G公私合作联盟，推动了5G技术同产业共生体系发展。
①
基础研究
②
技术应用
③
技术断层
④
理论研究
【多选题】
要努力实现科学新发现、技术新发明、产业新方向、发展新理念从无到有的跨越，成为（），形成一批基础研究和应用基础研究的原创性成果，突破一批卡脖子的关键核心技术。
①
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②
技术发明的第一创造者
③
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④
创新理念的第一实践者
【多选题】
打好关键核心技术攻坚战，要重点布局（）等领域，围绕产业链部署创新链，推动技术创新中心、产业创新中心、企业技术中心等创新平台建设。
①
5G
②
物联网
③
云计算
④
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⑤
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【单选题】
以技术创新过程评价为基础，陈劲提出了一个模型，模型认为技术创新过程是由技术创新核心过程、周边系统和技术能力积累三个模块共同作用的结果。该模型是( )
①
技术创新测量模型
②
技术创新审计模型
③
技术创新评估模型
④
技术创新分析模型
随机题目
【单选题】
如1kg大米有多少粒米？调查某一公司职工工资是，平均数、中位数以及众数哪个更具代表性？解决这些问题用到了“数学基础”内容中的哪部分（ ）.
①
数学和人类社会
②
周围的统计
③
社会生活中的数学考察
④
数学的统计
【单选题】
“使学生依据数理关系，推出事物的当然结果”是在我国公布的哪项纲要的教学目的中提出（ ）.
①
《全日制普通高级中学数学教学大纲》
②
《高中数学学习指导纲要》
③
《初级中学算学课程纲要》
④
《普通高中课程纲领》