声音和意义之间没有必然的本质的联系，而是由社会成员共同认定的。对此我国古代的哲学家荀子提出了[填空]?的观点

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【简答题】符号的形式和内容的联系完全是[填空]的，是由社会成员约定俗成的

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【简答题】符号是社会成员共同约定用来表示某种意义的标记包含[填空]?和?[填空]两个方面。

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【判断题】符号的形式和意义之间没有本质的、自然属性上的必然联系。（）

① 正确

② 错误

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【单选题】著名的“美的理念”说是古代西方哲学家（）提出的。

① 柏拉图

② 鲍姆加登

③ 黑格尔

④ 贺拉斯

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【单选题】著名的“美的理念”说是古代西方哲学家（）提出的。

① 柏拉图

② 鲍姆加登

③ 黑格尔

④ 贺拉斯

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【单选题】著名的“美的理念”说是古代西方哲学家（）提出的。

① 柏拉图

② 鲍姆加登

③ 黑格尔

④ 贺拉斯

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【单选题】具体法律关系是具体社会成员之间的（）关系。

① 权利义务

② 权力义务

③ 义务责任

④ 权利责任

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【单选题】德治是以其（）和（）提高社会成员的道德水平。

① 强制性、自律性

② 强制性、权威性

③ 规劝性、自律性

④ 权威性、规劝性

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【判断题】语言符号的任意性是指符号的能指（形式）和所指（意义）之间没有本质的必然的联系，它们之间的关系取决于社会的约定俗成。

① 正确

② 错误

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【单选题】上个世纪40年代，英国科学哲学家()在科学的自治当中首次提出了“科学共同体”的概念。

① 牛顿

② 瓦特

③ 达尔文

④ 波兰尼

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随机题目

【单选题】利用( )在头脑中重建事物和过程来解决问题的运算叫做形式运算。

① 实物

② 语言文字

③ 工具

④ 记事本

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【单选题】 ( )是情绪的概括。

① 情绪

② 情感

③ 态度

④ 体验

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【单选题】依恋的低分化阶段是( )。

① 2.5岁以后

② 3-6个月

③ 6个月到2.5岁

④ 0-3个月

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【单选题】影响儿童攻击性行为的影响因素，不包括( )。

① 社会认知因素

② 家庭影响

③ 玩具与电视

④ 儿童穿着

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【单选题】心理学家认为，游戏能在学前儿童的( )内搭建一个发展的支架，使其延伸自己的能力。

① 最近区域

② 适应区域

③ 最近发展区

④ 适合区域

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【单选题】 ( )开始出现了对自己的认识活动和语言的意识。

① 1岁

② 6岁

③ 4岁

④ 3岁

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【单选题】教育能不能对儿童产生影响，取决于儿童的( )。

① 生长环境

② 学习经验

③ 学习材料

④ 认知结构

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【单选题】下列( )不属于高级心理机能。

① 感觉

② 预见性意志

③ 观察

④ 随时注意

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【单选题】最近发展区理论的提出者是( )。

① 夸美纽斯

② 杜威

③ 巴班斯基

④ 维果茨基

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【单选题】下列药物中属于乙酰胆碱酯酶抑制剂的是（）。

① 茴拉西坦

② 尼莫地平

③ 多奈哌齐

④ 吡拉西坦

⑤ 银杏叶提取物

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