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【多选题】【消耗次数：1】
共性和个性的关系是（ ）。
① 个性中包含共性
② 个性寓于共性之中
③ 共性寓于个性之中
④ 没有个性就没有共性
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【多选题】 共性和个性的关系是( )。
①  个性中包含共性
②  个性寓于共性之中
③  共性寓于个性之中
④  没有个性就没有共性
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【多选题】 共性和个性的关系是
①  个性中包含着共性
②  个性寓于共性之中
③  共性寓于个性之中
④  共性和个性在一定条件下可以相互转化
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【判断题】 企业文化有个性而无共性不能融于社会，有共性而无个性则缺乏生命活力。
①  正确
②  错误
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【判断题】 总结的文体特点就是只讲共性，不讲个性。
①  正确
②  错误
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【判断题】 矛盾的共性和个性的道理，是关于事物矛盾问题的精髓。
①  正确
②  错误
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【单选题】 关于免疫重建炎症综合的共性及个性叙述正确的是：
①  IRIS的症状基本表现为全身，很少为局部反应
②  结核分枝杆菌的IRIS很少出现发热
③  巨细胞病毒相关IRIS通常表现为发热
④  IRIS的症状可以是局限性的，也可以是全身性的
⑤  MAC相关IRIS通常表现为葡萄膜炎
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【判断题】 团体心理或社会心理与个体心理的关系，是共性和个性的关系。
①  正确
②  错误
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【判断题】 矛盾的普遍性和特殊性的关系是共性和个性的关系。
①  正确
②  错误
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【判断题】 绩效评价指标是指衡量绩效目标实现程度的考核工具，可分为共性指标和个性指标。（　　）
①  对
②  错
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【单选题】 人是共性与个性的统一体，教育为育人的社会活动，既要坚持统一要求，又要注重（）
①  学生自主
②  教师主导
③  教学相长
④  因材施教
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随机题目
【单选题】 （ ）是组成人体结构、机能的最基本单位。
①  细胞
②  组织
③  器官
④  系统
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【判断题】 生长发育是有阶段性和程序性的，有的时候也会逆转生长。
①  正确
②  错误
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【判断题】 学前儿童的年龄越小，可塑性越大，大脑皮层的动力定型越容易形成。
①  正确
②  错误
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【多选题】 学前儿童呼吸运动的特点有（ ）。
①  学前儿童的呼吸肌不发达，呼吸时胸廓运动差
②  学前儿童的肺容量比成人小
③  学前儿童的新陈代谢旺盛，耗氧量大
④  学前儿童的呼吸浅而快
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【单选题】 合理营养是儿童健康的物质基础，而（ ）是儿童合理营养的唯一途径。
①  补充维生素
②  补充钙
③  增加蛋白质
④  平衡膳食
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【单选题】 一个人的全身大约有（ ）万亿个细胞，足可见细胞的微小。
①  60
②  70
③  75
④  80
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【判断题】 疲倦和疲劳是两个相同的概念。
①  正确
②  错误
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【判断题】 学前儿童的合理膳食就是为学前儿童提供全面、营养均衡的膳食。
①  正确
②  错误
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【多选题】 学前儿童泌尿系统的特点有（ ）。
①  各生殖器官生长发育缓慢
②  肾脏功能较差
③  尿路易发生感染
④  控尿能力差，排尿次数多
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【多选题】 青春期的最主要特点有（ ）。
①  身心急剧变化
②  从未成熟到成熟
③  从未定型到定型
④  身高体重平稳增长
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