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【简答题】【消耗次数:1】
语文教学目标陈述的要求有哪些?选择一篇课文,设计出符合陈述要求的教学目标。
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相关题目
【单选题】
语文教学目标的规范性要求是
①
行为主体应是学生
②
行为动词尽可能是可测量、可评价
③
必要时附上产生目标指向结果的行为条件,要有具体的表现程度
④
ABC三个选项都是
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【简答题】
选择一篇课文的教学设计,探讨设计者如何有机的融合教学方法的。
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【单选题】
设计语文教学目标的主要依据是
①
语文课程标准
②
语文教材
③
学生
④
ABC三个选项都是
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【单选题】
预设语文教学内容的要求
①
教学内容要恰当
②
教学内容要充实
③
教学内容要做到重点突出,难点分散,疑点明确
④
ABC三个选项都是
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【单选题】
编制语文教学方案的基本要求
①
要素完整
②
要素正确
③
要素完整和正确
④
ABC三个选项都不是
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【多选题】
中学语文教学的阶段目标从哪几个方面进行设计
①
学习方法
②
识字与写字
③
阅读
④
写作
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【简答题】
中学作文教学对教师有哪些要求?
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【简答题】
中学作文教学对学生有哪些要求?
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【单选题】
小学低段语文教学的主要目标是什么?
①
背诵
②
理解课文内容
③
朗读
④
识字
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【多选题】
一篇课文的教学过程大致可以分为哪几环节?
①
感知性教段
②
合作性阶段
③
理解性教段
④
实践性教段
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随机题目
【单选题】
胆固醇的转化主要发生于其分子内的()
①
环戊烷多氢菲A环
②
侧链
③
环戊烷多氢菲B环
④
环戊烷多氢菲C环
⑤
环戊烷多氢菲D环
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【单选题】
下列描述,错误的是()
①
胆固醇在肝脏内可转变为胆色素
②
胆汁酸促进脂类的消化与吸收
③
胆固醇在肾上腺内可转变为醛固酮
④
胆固醇在肾上腺内可转变为雄激素
⑤
胆固醇在肝脏内可转变为胆汁酸
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【单选题】
关于人体胆固醇的描述,错误的是()
①
是含27碳的醇类物质
②
是生物膜的重要成分
③
在人体中以游离胆固醇和胆固醇酯两种形式存在
④
在肌肉组织含量较高
⑤
广泛分布于全身各组织中
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【单选题】
关于胆固醇的生理功能,错误的是()
①
降低膜的流动性
②
可转化为VD3
③
在肝脏内可转化为胆汁酸
④
可转化为胆色素
⑤
可转化为雌激素
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【单选题】
下列属于PCSK9抑制剂的是
①
考来烯胺
②
依洛尤单抗
③
普罗布考
④
苯扎贝特
⑤
依折麦布
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【单选题】
年龄≤75岁的ASCVD患者,应启动或继续高强度他汀治疗,使LDL-C降低
①
≥20%
②
≥30%
③
≥50%
④
≥60%
⑤
≥70%
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【单选题】
对于30-75岁杂合子型家族性高胆固醇血症患者,接受最大耐受剂量的他汀和依折麦布治疗后LDL-C仍≥100mg/dL,可考虑添加
①
他汀类
②
贝特类
③
烟酸类
④
依折麦布
⑤
PCSK9抑制剂
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【单选题】
对于40-75岁、基线LDL-C≥220mg/dL的患者,在接受最大耐受剂量的他汀和依折麦布治疗后,LDL-C仍≥130mg/dL,可考虑添加
①
他汀类
②
贝特类
③
烟酸类
④
依折麦布
⑤
PCSK9抑制剂
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【单选题】
“极高风险ASCVD”患者使用
①
他汀类
②
依折麦布
③
贝特类
④
PCSK9抑制剂
⑤
烟酸类
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【单选题】
经食管超声心动图四个常用探查深度不包括:
①
15-20cm
②
30-40cm
③
50cm
④
55cm
⑤
70cm
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