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【简答题】【消耗次数：1】
怎样才能学好语文教学研究这门课程？
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相关题目
【判断题】 教学理念不是语文教学研究的内容。
①  正确
②  错误
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【简答题】 你眼中的学前教育学是怎样的一门学科？你觉得怎样才能学好这门学科？
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【判断题】 教学组织形式不是语文教学研究的内容。
①  正确
②  错误
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【判断题】 根据研究目的，语文教学研究可以分为定量研究和定性研究。
①  正确
②  错误
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【判断题】 教学评价及师生发展问题不是语文教学研究的内容。
①  正确
②  错误
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【判断题】 进行语文教学研究有利于提高教师素质，培养教师的反思能力，
①  正确
②  错误
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【简答题】 语文教学实施中，对话究竟起到怎样的作用？
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【判断题】 语文教学研究设计包括选择研究课题、进行文献检索、拟定行动方案、撰写研究计划四个环节。
①  正确
②  错误
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【单选题】 语文教学研究是一门以教学论与 的边缘学科为核心的综合性的应用理论学科。
①  语言学
②  文学
③  文化学
④  语文学
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【单选题】 最早强调语文是学好各门知识和从事各种工作的基本工具的《语文教学大纲》是
①  1950
②  1956
③  1963
④  1978
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随机题目
【判断题】 柱的轴力越大，柱的延性越差（ ）。
①  正确
②  错误
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【判断题】 钢筋混凝土框架柱的轴压比越大，抗震性能越好（ ）。
①  正确
②  错误
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【单选题】 6.框架梁截面尺寸应符合下述各项中的哪一项条件（ ）？?
①  梁净跨与截面高度之比不宜大于4
②  截面高宽比不宜小于4
③  梁截面尺寸的确定一般与梁剪力设计值的大小无关
④  截面宽度不宜小于200mm
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【单选题】 当采用梁宽大于柱宽的扁梁作为框架时，下列要求哪一项是不合理的（ ）？
①  梁宽不应大于柱宽的二倍
②  梁中线宜与柱中线重合
③  不宜用一二级框架结构
④  扁梁应双向布置
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【单选题】 《规范》规定验算的受弯构件裂缝宽度是指（ ）。
①  纵筋水平处构件侧表面的裂缝宽度
②  纵筋表面的裂缝宽度?
③  钢筋合力作用点的裂缝宽度
④  构件底面的裂缝宽度
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【单选题】 钢筋与混凝土的粘结性能中，下列说法不正确的是（ ）。
①  光面钢筋主要靠摩擦作用提供粘结强度
②  变形钢筋主要靠机械咬合作用提供粘结强度
③  箍筋对粘结作用的影响主要是提高钢筋与混凝土表面的抗剪切滑移能力
④  钢筋与混凝土表面的化学吸附作用对其粘结强度影响不大
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【判断题】 混凝土结构是以混凝土为主要材料，并根据需要配置钢筋、预应力筋、型钢等，组成承力构件的结构（ ）。
①  正确
②  错误
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【单选题】 达到承载能力极限状态时（?）。
①  轴心受拉构件和大偏心受拉构件的裂缝将贯通
②  轴心受拉构件和小偏心受拉构件的裂缝将贯通
③  小偏心和大偏心受拉构件都存在受压区
④  以上都不能确定
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【单选题】 为满足耐久性要求，对于环境类别和作用等级为Ⅰ-A，设计使用年限为100年的配筋混凝土结构，期最低强度等级应为（? ）。
①  C45
②  C15
③  C25
④  C30
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【单选题】 钢筋与混凝土能共同工作的主要原因是（???）。
①  混凝土与钢筋有足够的粘结力，两者线膨胀系数接近
②  混凝土对钢筋的握裹及保护
③  钢筋抗拉而混凝土抗压
④  防火、防锈
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