【单选题】【消耗次数：1】
社区教育课程从存在形式可以分为（ ）。
①
活动性和学科性课程
②
一般性和区域性课程
③
显性和隐形课程
④
理论和实践课程
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【简答题】
简述学前教育课程的启蒙性和潜在性特点。
【多选题】
显性课程和隐性课程的区别有 ?
①
显性课程是有计划有组织的学习活动，隐性课程是无计划无组织的?
②
显性课程主要是通过课堂教学获得的知识和技能，隐性课程主要是通过学校环境而得到的知识、态度和价值观
③
显性课程的学习结果主要是预期性的学术知识，隐性课程中学生获取的主要是非预期性的东西
④
显性课程实施的过程中总是伴随着隐性课程
⑤
条件适宜时，隐性课程可能转化为显性课程
【简答题】
简述显性课程和隐性课程的关系。
【简答题】
简述显性课程和隐性课程的关系。
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【单选题】
课程免考条件（）
①
从其他网络（成教）学院转入的学生，已经学习考试的课程，成绩合格可以免修；参加第二学历学习的学生，在第一学历学习期间学习课程成绩合格的，可以免修；参加自学考试的课程，凭考试合格证可以免修
②
学生提供的成绩证明都可以办理免修
【单选题】
参加网络学习应该怎样报名（）
①
考生持本人身份证件和毕业证书原件及复印件，同底版免冠蓝底彩色照片二张到“武汉理工大学网络教育招生简章”公布的学习中心报名
②
委托他人代报