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【单选题】【消耗次数：1】
多媒体组合教学就是( )
① 在一堂课中使用了不止一种媒体
② 传统与现代教学媒体有机结合，构成优化的教学媒体群共同参与课堂教学过程，达到教学过程优化
③ 多种媒体同时对同一情景展示的课堂教学
④ 必须是视听结合才行
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【单选题】 多媒体组合教学就是( )
①  在一堂课中使用了不止一种媒体
②  传统与现代教学媒体有机结合，构成优化的教学媒体群共同参与课堂教学过程，达到教学过程优化
③  多种媒体同时对同一情景展示的课堂教学
④  必须是视听结合才行
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【单选题】 思政课教师教学要从（）出发，注意运用多媒体和网络视频开展教学，讲好第一堂课。
①  质量
②  问题
③  引导
④  形式
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【单选题】 数学课堂教学过程就是（ ）的过程。
①  接受知识
②  数学活动
③  传递数学
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【判断题】 多媒体教学环境不包括传统教学媒体（）
①  正确
②  错误
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【多选题】 课堂教学对于多媒体屏幕显示和板书的要求包括（ ）
①  醒目
②  得当
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④  艺术
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【多选题】 多媒体课件以其（）的特点在教学过程中突出显示了与传统教学资料不同的作用
①  A多媒体化
②  B集成性
③  C控制性
④  D交互性
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【判断题】 使用多媒体系统进行教学的目的主要是为了增加课堂教学的信息量。
①  对
②  错
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【单选题】 下面对翻转课堂教学与传统课堂教学的描述中，正确的是（）
①  翻转课堂课前学习阶段主要是针对基础知识的微课学习，达成低阶认知过程目标为主
②  翻转课堂的课堂学习阶段与传统课堂的课堂学习阶段都是让学生达成高阶认知过程目标
③  通过翻转课堂的课堂活动，通过对知识点的讲解，发展学生的创新思维与创新能力的目标
④  翻转课堂教学的不同阶段，实现的教学目标的重点是相同的
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【单选题】 通常把为实现一定的教学目标，采用计算机这种媒体（工具）所完成的教学过程（或教学形式）称为（）
①  计算机教学
②  多媒体教学
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④  计算机辅助教学
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【单选题】 语文多媒体教学的作用
①  语文教学媒体、方式的转变
②  语文教学过程、师生角色的转变
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④  ABC三个选项都是
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【单选题】 晋升培训设计主要有职前训练阶段和（ ）阶段。
①  理论技能训练
②  外出培训提高
③  任职后训练
④  激励训练
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【单选题】 （ ）是指通过培训需求分析以明确哪些岗位人员需要提高知识、技能，还是能力素质。
①  排他分析
②  需求确认
③  人员分析
④  因素确认
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【单选题】 企业招聘大批的初级技术人员，最适合的招聘渠道是（ ）。
①  校园招聘
②  猎头公司
③  熟人推荐
④  档案筛选
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【单选题】 下列各项不属于观察法缺点的是（ ）。
①  调查者往往只能观察到被调查者的表面行为，难以把握心理变化
②  为取得理想的结果，需要长时间观察
③  有时被调查者会觉察，引起误解
④  被调查者易受他人影响
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【单选题】 岗位规范和工作说明书的区别不包括（ ）
①  涉及的内容不同
②  结构形式不同
③  突出的主题不同
④  适用范围不同
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【单选题】 在费用和时间允许的情况下，对应聘者的初选工作应坚持（ ）。
①  细选原则
②  精选原则
③  重点原则
④  面广原则
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【单选题】 实施培训的主要内容不包括（ ）。
①  培训
②  考核受训者
③  考核培训教师
④  培训奖惩
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【单选题】 下列关于笔试得说法错误的是（ ）。
①  是对应试者知识水平的测量和检验
②  应聘者的心理压力相对较小，较易发挥正常水平
③  具有较高的信度和效度
④  主观性较强，不利于员工之间的对比
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【单选题】 （ ）是指针对具体的问题，对企业内部员工进行个人访谈或问卷调查，以了解组织运行的情况及相关信息的方法。
①  问卷调查法
②  调查研究法
③  直接观察法
④  档案记录法
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【单选题】 工作分析的最终结果是形成（ ）。
①  培训制度
②  工作说明书
③  工资制度
④  任务计划表
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