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【判断题】【消耗次数：1】
企业实现的收入能够导致所有者权益增加，但导致所有者权益增加的不一定都是收入
① 正确
② 错误
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【判断题】 企业实现的收入能够导致所有者权益增加，但导致所有者权益增加的不一定都是收入。（ ）
①  正确
②  错误
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【判断题】 收入能够导致企业所有者权益增加，但导致所有者权益增加的不一定是收入。
①  正确
②  错误
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【判断题】 企业费用的增加会导致企业所有者权益的减少，所以所有者权益的减少一定会使费 用增加。
①  正确
②  错误
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【单选题】 下面各项，能够引起企业所有者权益增加的是（ ）。
①  股票溢价
②  提取盈余公积
③  以盈余公积转增资本
④  以资本公积转增资本
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【判断题】 收入，是指企业在日常活动中形成的、会导致所有者权益增加的、与所有者投入资本无关的经济利益的总流入。（　　）
①  对
②  错
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【判断题】 收入是指企业在日常活动中形成的、会导致所有者权益增加的、与所有者投入资本无关的经济利益的总流入。（　　）
①  对
②  错
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【判断题】 费用会导致所有者权益减少。
①  正确
②  错误
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【单选题】 （单选）收入是指企业在日常活动中形成的、会导致所有者权益增加的、与所有者投入资本无关的经济利益的总流入。下列各项不属于企业收入的是（）
①  销售商品收入
②  提供劳务收入
③  销售材料收入
④  罚款收入
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【判断题】 所有者权益变动表中直接计入所有者权益的利得和损失，以及与所有者(或股东)的资本交易导致的所有者权益的变动，应当分别列示。
①  正确
②  错误
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【判断题】 所有者权益变动表中直接计入所有者权益的利得和损失,以及与所有者(或股东)的资本交易导致的所有者权益的变动,应当分别列示。
①  正确
②  错误
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随机题目
【单选题】 （ ）成为现代人力资源管理的核心内容。
①  培训
②  职业管理
③  人力资源开发
④  员工胜任力
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【单选题】 在企业培训中，学员的学习主要分为三类：知识学习、（ ）和技能学习。
①  能力学习
②  技能学习
③  动机学习
④  情境学习
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【单选题】 与传统人力资源管理相比，现代人力资源管理的内容更加强调战略目标下的规划和（ ）。
①  以人为本
②  胜任力
③  员工参与
④  员工关系管理
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【单选题】 下列不属于意义学习的条件的一项是( )。
①  材料本身必须具有逻辑意义
②  学习者认知结构必须具有能够同化新知识的适当的认知结构
③  学习者必须具有积极主动地将新知识与认知结构中的适当知识加以联系的倾向性，并使两者相互作用
④  学习材料要高于学习者的能力范围
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【单选题】 人力资源开发是指由（ ）设计的满足组织当前或未来工作需要的一系列系统性和规划性活动。
①  个人
②  社会
③  组织
④  工作需要
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【单选题】 学习策略一般包括认知策略、元认知策略和（ ）。
①  记忆策略
②  资源管理策略
③  思维策略
④  学习方法
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【判断题】 根据认知主义学习理论，学习的实质是在主体内部构造完形。
①  正确
②  错误
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【判断题】 嵌入式学习是将学习真正“嵌入”到日常工作中，使学习的知识能得到有效的转化。
①  正确
②  错误
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【判断题】 加涅的教学理论认为教师的“教”才是获得学习结果的内因，学生的“学”只是外因，所以应“以教论学”。
①  正确
②  错误
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【判断题】 认知策略不属于学习成果的类型。
①  正确
②  错误
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