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【单选题】【消耗次数:1】
某企业2009年10月某种原材料费用的实际数是4620元,而其计划数是4000元。实际比计划增加620元。由于原材料费用是由产品产量、单位产品材料消耗量和材料单价三个因素的乘积组成,计划产量是100件,实际产量是110件,单位产品计划材料消耗量是8千克,实际消耗量是7千克,材料计划单价为5元/千克,实际单价为6元/千克,企业用差额分析法按照产品产量、单位产品材料消耗量和材料单价的顺序进行分析,则下列说法正确的是( )。
①
产量增加导致材料费用增加560元
②
单位产品材料消耗量差异使得材料费用增加550元
③
单价提高使得材料费用增加770元
④
单价提高使得材料费用增加550元
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相关题目
【单选题】
在用因素分析法分析材料费用时,对涉及材料费用的产品产量、单位产量材料耗用及材料单价三个因素,其因素替代分析顺序是( )
①
单位产量、材料耗用及材料单价及产品产量
②
产品产量、单位产量材料耗用及材料单价
③
产品产量、材料单价及单位产量材料耗用
④
单位产量材料耗用、产品产量及材料单价
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【单选题】
某企业生产甲、乙两种产品,共同耗用原材料60 000千克,每千克10元,共计600 000元,(实际价格与计划价格一致)。甲产品实际产量为1 200件,单位产品原材料定额耗用量为30千克;乙产品实际产量为800件,单位产品原材料定额耗用量为15千克;采用定额耗用量比例分配法分配材料费,甲和乙各分配材料费( )。
①
400 000元和200 000元
②
450 000元和150 000元
③
480 000元和120 000元
④
500 000元和100 000元
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【单选题】
某企业生产甲、乙两种产品,共耗用A材料30 400千克,每千克4.50元。甲产品的重量为12 000千克,乙产品的重量为26 000千克,采用产品重量比例分配法分配材料费用,甲和乙各分配材料费( )。
①
23 200元和93 600元
②
93 600元和43 200元
③
43 200元和93 600元
④
93 600元和23 200元
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【单选题】
甲产品月末在产品只计算原材料费用。该产品月初在产品原材料费用为3600元;本月发生的原材料费用2100元。原材料在生产开始时一次投入。本月完工产品200件,月末在产品100件。据此计算甲产品本月末在产品原材料费用是()元。
①
5700
②
3800
③
1140
④
1900
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【单选题】
某企业甲产品消耗直接材料,其中A材料价格标准为3元/千克,数量标准为5千克/件,B材料价格标准为4元/千克,数量标准为10千克/件,则甲产品消耗直接材料的标准成本为()。
①
15元
②
40元
③
55元
④
65元
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【单选题】
某公司生产甲产品的预算资料为:产量50000件,耗用材料50000千克,材料总成本为100000元。实际执行结果是:产量50000件,耗用材料45000千克,材料实际单位成本2.1元/千克。则材料价格差异和数量差异分别是()。
①
4500元(不利差异)10000元(有利差异)
②
5000元(有利差异)10500元(不利差异)
③
5000元(不利差异)10500元(有利差异)
④
10000元(有利差异)4500元(不利差异)
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【单选题】
甲产品月末在产品只计算原材料费用。该产品月初在产品原材料费用为3600元;本月发生的原材料费用2100元。原材料在生产开始时一次投入。本月完工产品200件,月末在产品100件。据此计算甲产品本月末在产品原材料费用为()元。
①
5700
②
3800
③
1140
④
1900
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【单选题】
某企业生产甲、乙两种产品,甲产品的单位消耗定额为1.6千克,乙产品的单位消耗定额为1.8千克。本年共领用原材料2240千克,单价为13元,分别投产甲产品300件,乙产品200件,则原材料成本分配率为()元/千克。
①
44.67
②
4.48
③
34.67
④
2.67
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【单选题】
某企业甲产品消耗直接材料,其中A材料价格标准为3元/千克,数量标准为5元/件,B材料价格标准为4元/千克,数量标准为10元/件,则甲产品消耗直接材料的标准成本为( )。
①
15元
②
40元
③
55元
④
65元
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【单选题】
某企业将A、B两种产品作为一类,采用分类法计算产品成本。A、B两种产品共同耗用丙种材料,消耗定额分别为16千克和20千克,每千克丙种材料的单位成本为5元。该企业将A产品作为标准产品,则B产品的原材料费用系数为( )。
①
1.25
②
4
③
0.8
④
6.25
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随机题目
【单选题】
()的局限性会严重制约学习型社会建设的质量和水平。
①
制度
②
教育
③
素质
④
教师
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【判断题】
教育不仅要关注儿童发展的今天,更要关注儿童发展的明天和未来。
①
正确
②
错误
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【判断题】
综合素质为思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践等方面的加总分。
①
正确
②
错误
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【判断题】
教育事业发展的“定海神针”,是坚持党对教育事业的全面领导。
①
正确
②
错误
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【判断题】
数字素养已成为数字时代公民的基本素养。
①
正确
②
错误
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【判断题】
教师专业成长是指教师作为专业人员,在专业思想、专业知识、专业能力、专业品德等方面不断更新、演进、丰富与完善的过程。
①
正确
②
错误
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【判断题】
学生全面发展的前提和基础是品学兼优。
①
正确
②
错误
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【判断题】
正确的道德引领是会得到广大师生、家长及社会的广泛认同和支持的。
①
正确
②
错误
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【判断题】
作业也好,评价也好,只有兴趣能准确反映学生学习目标的达成程度。
①
正确
②
错误
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【判断题】
要通过出局反观的我,不断地促进思想解放,让思想配合身体和感觉,去更好地适应、改造世界,与他人进行良好的交流和融合。
①
正确
②
错误
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