【多选题】【消耗次数：1】
下列关于品种法的表述中，正确的有（ ）。
①
成本核算对象是产品品种
②
成本计算期与产品生产周期基本一致
③
单步骤大量生产的企业适宜采用品种法核算产品成本
④
如果月末有在产品，要将生产成本在完工产品和在产品之间进行分配
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相关题目
【多选题】
采用品种法在月末计算产品成本时，如果( )，也可以不计算在产品成本。
①
没有在产品
②
在产品数量很少，且成本数额不大
③
在产品数量很少，但成本数额很大
④
在产品数量很多,但成本数额不大
【多选题】
适合采用品种法进行产品成本计算的有（ ）
①
大量大批的单步骤生产
②
大量大批的多步骤生产
③
管理上不要求按照生产步骤计算产品成本的多步骤生产
④
单步骤、大量生产
【多选题】
本月生产费用、月初在产品成本、月末在产品成本、本月完工产品成本的关系用公式表示正确的有（）。
①
月初在产品成本＋本月生产费用＝本月完工产品成本＋月末在产品成本
②
月初在产品成本＋本月生产费用＋月末在产品成本＝本月完工产品成本
③
月初在产品成本＋本月生产费用－月末在产品成本＝本月完工产品成本
④
月初在产品成本＋本月生产费用＋本月完工产品成本＝月末在产品成本
【多选题】
下列月末分配完工产品成本和在产品成本的方法中，哪些方法所确定的完工产品成本是等于本月的生产费用（ ）。
①
不计算月末在产品成本法
②
按年初数固定计算在产品成本法
③
在产品按所耗原材料费用计价法
④
在产品按定额成本计价法
随机题目
【多选题】
教师构建个人教育哲学的意义，具体有以下几方面
①
帮助教师在教育过程中把握自己的立场
②
克服教育实践中的盲目性，提高理论性和科学性
③
帮助教师形成自己的教学风格
④
分析自己的教育经验
【多选题】
根据政府在教育公共资源供给或配置过程中所坚持的“应得”标准和所意图实现的“相称”关系的不同，可以把教育公正划分为
①
起点公正
②
需求公正
③
能力公正
④
权利公正
【多选题】
以下关于公正就是对平等与差别进行合理安排说法正确的是
①
平等是公正的核心原则
②
公正并不否认差别，它还提倡 “以不平等对待不平等”
③
它要求限制以不符合法律或道德的方式来扩大差别，限制种种特权或垄断利润的获得
④
以平等对待平等是公正的基本含义
【单选题】
（ ）在分析国内外学者的各种观点后认为，教育理论是通过一系列的教育观念、教育判断或教育命题，借助一定的推理形式构成的关于教育问题的系统性的陈述。
①
顾明远
②
郭元祥
③
黄济
④
石中英