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【单选题】【消耗次数：1】
在总账系统中，修改已记账凭证的正确方法是（ ）。
① 直接修改
② 取消审核后修改
③ 由账套主管修改
④ 红字冲销
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相关题目
【单选题】 在总账系统中，修改已记账凭证的方法是( )。
①  直接修改
②  取消审核后修改
③  由电算主管修改
④  红字冲消
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【判断题】 发现已审核的记账凭证有错误时，只能用红字冲销法修改。（）
①  正确
②  错误
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【判断题】 发现已审核的记账凭证有错误时,只能用红字冲销法修改。
①  正确
②  错误
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【单选题】 账套建立以后如果需要修改，可以由账套主管来进行，但下列( )不能修改。
①  操作人员
②  会计科目
③  科目余额
④  启用会计日期
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【判断题】 应付系统中，已审核的单据不论是否已经生成凭证，都可以取消审核后修改。
①  对
②  错
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【多选题】 已记账的凭证如有错误，可以通过下列方法修改(??)。
①  找出错误的凭证及其“账”进行修改
②  删除错误的凭证和“账”，再输入正确的证重新记账
③  先作红字凭证冲销，再输入正确的凭证重新记账
④  作蓝字凭证补充更正
⑤  恢复账前状态后修改原凭证并记账
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【判断题】 对于审核后的凭证可以直接修改。
①  正确
②  错误
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【判断题】 凭证经审核签单后，只有取消审核才能修改和删除。（ ）
①  正确
②  错误
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【判断题】 凭证审核后就不能再修改凭证，只能冲销后再新制一张。
①  正确
②  错误
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【判断题】 凭证一经审核，不能被修改、删除，只有取消审核签字后才能修改或删除。
①  对
②  错
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随机题目
【单选题】 游戏本质的最基本属性的表现是（ ）
①  A.自主性
②  B.控制性
③  C.愉悦性
④  D.创造性
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【单选题】 下列不是象征性游戏的基本构成因素的是（ ）
①  情景转变
②  以物代物
③  角色行为
④  以人代人
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【单选题】 推动儿童游戏的内因是儿童的（ ）
①  游戏的有趣性
②  外在的控制
③  需要
④  情感
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【单选题】 我国《幼儿园工作规程》规定：“以（ ）为基本活动。”这是幼儿园教育工作的原则。
①  A.学习
②  B.游戏
③  C.教学
④  D.体育
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【单选题】 游戏是否成功或游戏的教育作用是否得以充分的实现，根本上取决于（ ）
①  A.游戏是否充分体现儿童主人翁的地位
②  B.游戏是否让儿童愉快
③  C.游戏是否进行顺利
④  D.儿童在游戏中是否获得成长的经验。
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【单选题】 角色游戏与其他形式的游戏相比较，更突出地表现出两个最基本的特点是（ ）
①  高度的独立自主性和特殊的想象活动
②  创造性反映周围现实生活和与儿童的智力发展水平紧密相关
③  高度的独立自主性和根据文艺作品的内容来进行表演的游戏
④  特殊的想象活动和有明显的规则
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【单选题】 在游戏主体（幼儿）对游戏过程自主控制的程度上要弱于其他的创造性游戏是（ ）
①  A．规则游戏
②  B.表演游戏
③  C.结构游戏
④  D.角色游戏
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【单选题】 从幼儿的立场上考虑，幼儿园游戏实施时应遵循（ ）原则。
①  A.教育性
②  B.发展性
③  C.主体性
④  D.创造性
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【单选题】 影响着儿童游戏的发生和发展，而且也是游戏发展价值得以实现的基本环节是（ ）
①  A.戏欲望的激起
②  B.游戏主题的选择
③  C.游戏环境的布置和创设
④  D.玩具的创设和提供
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【单选题】 下列有关学前儿童游戏与学前教育的关系表述正确的是（ ）
①  游戏是由外部因素控制下活动
②  儿童游戏与教育在其性质上是完全不同的两类活动
③  就其活动的方向来说，游戏和教育不具有内在的一致性
④  教育对幼儿来说，具有自然发展的价值，游戏对幼儿来说，具有引导发展的价值
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