【单选题】【消耗次数:1】
全日制义务教育语文课程目标的总目标共有十项,后五项侧重()维度。
知识与能力
过程与方法
情感态度
价值观
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【单选题】 全日制义务教育语文课程目标总目标共有十项,后五项侧重于____维度。
①  过程与方法
②  知识与能力
③  情感与态度
④  人生观与价值观
【单选题】 语文课程目标的载体是( )。
①  语文教材
②  教师
③  学生
④  家长
【多选题】 语文课程目标围绕哪三个维度进行设计?
①  知识与能力
②  过程与方法
③  学习兴趣与动机
④  情感态度价值观
【单选题】 语文课程标准提出小学阶段识字总目标是( )。
①  认识1000个左右常用汉字,有较强的阅读能力
②  认识3000个左右常用汉字,有较强的独立识字能力
③  认识5000个左右常用汉字,有较强的语言表达能力
④  认识1000个左右汉字,有较强的听说能力
【判断题】 我国新课程标准把教学目标划分为三类:知识与技能、过程与方法、情感态度价值观。(?? )
①  正确
②  错误
【多选题】 义务教育语文课程倡导的基本理念有哪些?
①  全面提高学生语文素养。
②  正确把握语文教育的特点。
③  积极倡导自主、合作、探究的学习方式。
④  建构开放而有活力的语文课程。
【单选题】 2011年版《义务教育语文课程标准》语文课程评价理念之一,突出语文课程评价的
①  整体性和综合性
②  人文性和创造性
③  工具性和整体性
④  综合性和创造性
【单选题】 《义务教育语文课程标准》提出全面提高学生的
①  语文能力
②  语文知识
③  语文情感
④  语文素养
【单选题】 2001年颁布的《义务教育语文课程标准》,对语文课程的基本特点的认识是
①  言语性与思想性
②  思想性与人文性
③  工具性与思想性
④  工具性与人文性
【多选题】 《义务教育语文课程标准(实验稿)》由哪几个板块构成?
①  前言
②  课程目标
③  实施建议
④  附录
随机题目
【单选题】 甲企业为增值税小规模纳税人,2012年4月9日购入材料一批,取得的增值税专用发票上注明的数量为1000公斤,单价为11.7元(含税价,增值税税率为17%),另外支付运杂费200元,保险费100元,材料入库前的挑选整理费为100元,入库后的挑选整理费150元,材料已验收入库。则该材料的入账价值应为( )元。
①  11700
②  12100
③  10000
④  12250
【单选题】 作带有颜色或透明度变化的遮罩动画应该?
①  改变被遮罩的层上对象的颜色或Alpha
②  再作一个和遮罩层大小、位置、运动方式一样的层、在其上进行颜色或ALPHA变化
③  直接改变遮罩颜色或Alpha
④  以上答案都不对
【单选题】 时间轴面板上层名称旁边的锁图标中有何作用?
①  确定图层上的内容是否可以编辑
②  确定某层上有哪些对象
③  确定元件有无嵌套
④  确定当前图层是否显示
【单选题】 下列对创建庶罩层的说法错误的是?
①  将现有的图层直接拖到遮罩层下面
②  在遮罩层下面的任何地方创建一个新图层
③  选择修改时间轴图层属性,然后在图层属性对话框中选择被遮罩
④  以上都不对
【单选题】 Flash中的“遮罩”可以有选择地显示部分区域。具体地说,它是?
①  反遮罩,只有被遮罩的位置才能显示
②  正遮罩,没有被遮罩的位置才能显示
③  自由遮罩,可以由用户进行设定正遮罩或反遮罩
④  以上选项均不正确
【单选题】 时间轴面板上层名称旁边的眼睛图标中有何作用?
①  确定运动种类
②  确定某层上有哪些对象
③  确定元件有无嵌套
④  确定当前图层是否显示
【单选题】 遮罩的制作必须要用两层才能完成,下面哪一描述正确?
①  上面的层称之为遮罩层,下面的层称之为被遮罩层
②  上面的层称之为被遮罩层,下面的层称之为遮罩层
③  下层都为遮罩层
④  以上答案都不对
【单选题】 以下哪种方法不能删除图层?
①  选择该图层,按下键盘的Del键
②  选择该图层,单击时间轴上右下角的垃圾桶按钮
③  在时间轴上单击要删除的图层,并拖曳到垃圾桶中
④  在时间轴上右击要删除的图层,从弹出的菜单中选择“删除层”命令
【单选题】 在场景中由元件产生的对象称为?
①  图例
②  实例
③  元件
④  文本
【单选题】 在用FLASH制作旋转渐变对象时,在旋转菜单旁边有一个要输入数字框,下面说法正确的是?
①  旋转菜单中选择了自动,则要在后面的框中输入数值,不输对象就不会旋转
②  旋转菜单中选择了顺时针,则不在后面的框中输入数值,对象也会旋转
③  旋转菜单中选择了顺时针,则一定要在后面的数值框中输入数值,不输对象将不会旋转
④  以上说法都为错