我们可以在“大纲视图”下查看Word文档的结构。

答案查看网，轻松搜题/搜资源

【判断题】【消耗次数：1】

① 正确

② 错误

参考答案：

复制

纠错

➡️如需代学继续教育，请点击这里

相关题目

【判断题】我们可以在“大纲视图”下查看文档的结构。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】在Word的（）视图方式下，可以显示分页效果。

① 普通

② 大纲

③ 页面

④ Web版式

查看完整题目与答案

【单选题】在Word 2010中，可以通过（）选项卡的功能区来实现文档的并排查看。

① 开始

② 插入

③ 审阅

④ 视图

查看完整题目与答案

【单选题】 Word 2010文档在( )下可以使用文本框

① 大纲视图

② 全屏显示

③ 普通视图

④ 图页面视

查看完整题目与答案

【单选题】 Word编辑文档时，所见即所得的视图是（）

① 普通视图

② 页面视图

③ 大纲视图

④ web视图

查看完整题目与答案

【单选题】 Word 2016 文档分栏后, 在哪个视图下能正常显示（）。

① 普通视图

② Web视图

③ 页面视图

④ 大纲视图

查看完整题目与答案

【判断题】在Word中，为了使文档更加醒目美观，我们可以给文本加上边框。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】在WORD中，打印预览中显示文档外观与哪个视图的外观完全相同

① 普通视图显示

② 大纲视图显示

③ 实际打印输出

④ 页面视图显示

查看完整题目与答案

【判断题】在Word文档中，不可以插入其他文档附件。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】在（）下可看到Word 2010文档中绘制的图形

① 普通视图

② 大纲视图

③ 页面视图

④ 主控方式

查看完整题目与答案

随机题目

【单选题】 “建构主义的立场，如果认真对待的话，即是与知识、真理和客观性等传统概念直接相冲突的，它们要求从根本上去重建个人关于实在的观念。”这是

① 社会建构主义的观点

② 信息加工建构主义的观点

③ 温和建构主义的观点

④ 激进建构主义的观点

查看完整题目与答案

【单选题】下列属于“课程开发科学化运动”早期代表的是

① 多尔

② 麦克尼尔

③ 博比特

④ 阿普尔

查看完整题目与答案

【单选题】学生已经掌握了“三角形”的概念和面积计算公式，然后学习“等腰三角形”的概念与面积计算，这种学习类型是

① 上位学习

② 下位学习

③ 概念学习

④ 并列结合学习

查看完整题目与答案

【单选题】经验自然主义的经验课程的终极目的是

① 使人成为“自然人”

② 个人经验与社会整体的持续生长

③ 使人之个性完全获得自由与独立，使人获得解放，使社会日臻公正

④ 使人获得全面发展

查看完整题目与答案

【单选题】 “经验自然主义经验课程”内容的基本来源是

① 儿童、自然、知识、社会

② 儿童、学科知识、社会

③ 自我、自然、知识、社会

④ 学生经验、历史文化、自然

查看完整题目与答案

【单选题】古希腊思想家、哲学家、教育家苏格拉底早在2400年前就为我们确立了教学对话的范型

① 精神助产术

② 课堂讨论

③ 情境教学

④ 启发式教学

查看完整题目与答案

【单选题】下列哪一理论体系是赫尔巴特的教学论建立的基础

① 观念心理学

② 认知心理学

③ 实践哲学

④ 实用主义哲学

查看完整题目与答案

【单选题】 20世纪50年代末至60年代末，西方世界兴起了一场指向于教育内容现代化的课程改革运动。这场运动被称为

① 学科结构运动

② 课程开发科学化运动

③ 教育心理学化运动

④ 进步主义运动

查看完整题目与答案

【单选题】提出课程变革的情境模式的是

① 伯曼和麦克考林

② 帕里斯

③ 古来德曼

④ 富兰和庞弗雷特

查看完整题目与答案

【单选题】 “隐性课程是学校暗默地、高效地灌输给学生的‘被合法化了的’文化、价值和规范，它是发挥着‘霸权’功能的日常意义体系”。这一观点属于

① 经验自然主义的隐性课程观

② 结构功能主义的隐性课程观

③ 再生产性的隐性课程观

④ 抵制性的隐性课程观

查看完整题目与答案