【判断题】【消耗次数:1】
( ) 从心理发展角度看,教学的作用表现为促进学生认知智慧的发展。
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【判断题】 口语交际教学有助于思维能力的提高,促进学生智力的发展。
①  正确
②  错误
【判断题】 在教学条件下,所有能有效促进学生发展的学习,都是自主学习.
①  正确
②  错误
【判断题】 班级团体辅导过程中,只有讨论环节才能促进学生心理的成长和发展。
①  正确
②  错误
【多选题】 学生心理发展的智力差异主要体现在( )
①  智力表现早晚差异
②  智力水平差异
③  智力类型差异
④  男女智力结构的差异
⑤  文化背景差异
【多选题】 学生心理发展的智力差异主要体现在( )。
①  智力表现早晚差异
②  智力水平差异
③  智力类型差异
④  男女智力结构的差异
⑤  文化背景差异
【单选题】 促进学前儿童的完整发展,从结构上不包括( )。
①  认知
②  终身
③  情感
④  意志
【单选题】 对于影响个体心理发展的因素,理解正确的是( )。
①  个体心理发展取决于遗传物质
②  社会环境决定心理发展的进程
③  教育环境决定心理发展的进程
④  心理发展的进程是各种因素相互作用的结果
【单选题】 ( )是促进幼儿心理发展的最好的活动形式。
①  游戏
②  学习
③  劳动
④  交往
【单选题】 ()是促进幼儿心理发展的最好的活动形式。
①  游戏
②  学习
③  劳动
④  交往
【单选题】 ( )是促进幼儿心理发展的最好的活动形式。
①  学习
②  游戏
③  劳动
④  手工
随机题目
【单选题】 现代企业依靠机器和机器体系进行生产,生产中各个环节和工序不要求严格地衔接、配合。
① 
② 
【单选题】 ( )就是根据消费者能够接受的零售价格,逆向上推,决定批发价和出厂价
①  理解价值定价法
②  逆向定价法
③  需求差异定价法
【单选题】 ( )是整个电视节目或整个频道都用于推销产品或劳务。
①  家庭邮购频道
②  直复营销广告
③  电视营销广告
【单选题】 以下治疗沙眼的药物中,属于处方药的是( )。
①  米诺环素
②  红霉素
③  酞丁安
④  利巴韦林
⑤  磺胺醋酰钠
【单选题】 通过抑制神经氨酸酶,从而对抗流感病毒的药物是( )。
①  利巴韦林
②  金刚烷胺
③  奥司他韦
④  金刚乙胺
⑤  阿昔洛韦
【单选题】 下面那个不是应用文的特点()
①  延续性
②  简明性
③  针对性
④  真实性
⑤  时效性
【单选题】 口腔溃疡治疗用药注意事项与患者教育不包括( )。
①  口腔内真菌感染者禁用地塞米松口腔粘贴片
②  含漱氯己定液后至少间隔30min后才可刷牙
③  保持口腔清洁卫生
④  溃疡数目多、面积大且频繁发作者适宜应用烧灼法
⑤  使用甲硝唑粘贴片期间,不得饮酒或含酒精的饮料
【单选题】 发生事故的单位,应立即在事故后五日内认真填写事故报告单,报送设备管理部门。( )
① 
② 
【单选题】 “助消化药不宜与抗菌药物、吸附剂同时服用”;如必须联用,应间隔的时间是( )。
①  2~3小时
②  1~3小时
③  1.5小时
④  2小时
⑤  1小时
【单选题】 伊维菌素治疗蛔虫病的主要作用机制是( )。
①  适用于多种线虫的混合感染
②  神经肌肉阻滞作用
③  麻痹虫体肌肉作用
④  杀灭蛔虫及鞭虫的虫卵
⑤  破坏中枢神经系统突触传递过程