【判断题】【消耗次数:1】
相对于人的发展的先天因素,后天的社会环境因素对个体发展的意义更为重大。
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【单选题】 对于影响个体心理发展的因素,理解正确的是( )。
①  个体心理发展取决于遗传物质
②  社会环境决定心理发展的进程
③  教育环境决定心理发展的进程
④  心理发展的进程是各种因素相互作用的结果
【单选题】 人的个性心理特征的形成与发展是先天因素和后天因素共同影响的结果。该说法( )
①  正确
②  错误
【单选题】 社会环境对心理发展的影响不正确的是( )。
①  社会环境直接决定儿童心理发展的朝向和进程。
②  社会环境使遗传所提供的心理发展的可能性变为现实。
③  环境影响遗传素质的变化和生理成熟的进程。
④  社会生活条件和教育是制约儿童心理发展水平和方向的最重要的客观因素。
【单选题】 社会环境因素中,对健康影响最大的是
①  经济
②  教育水平
③  生活方式
④  政治
⑤  社会关系及支持
【单选题】 在社会环境因素中,对健康影响最大的是
①  教育水平
②  经济
③  生活方式
④  社会关系
【判断题】 个体心理的发展不能脱离社会环境反映的是心理发展的社会性特征。
①  正确
②  错误
【判断题】 个体心理的发展不能脱离社会环境,反映的是心理发展的社会性特征。
①  正确
②  错误
【单选题】 下列影响健康的因素中,属于社会环境因素的是
①  遗传
②  人口状况
③  辐射
④  微生物
【单选题】 在社会环境因素中,对老年人的健康以及病人角色适应影响最大的是
①  经济
②  生活方式
③  社会关系
④  社会支持
【判断题】 相对于笔试而言,面试由于方法的多样,对考生素质的测评更为全面。
①  正确
②  错误
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【判断题】 重视德育是教育的共性规律。
①  正确
②  错误
【判断题】 分支制是介于双轨制和单轨制之间的一种学制。
①  正确
②  错误
【判断题】 义务教育又称强迫教育。
①  正确
②  错误
【多选题】 以下关于“癸卯学制”表述正确的是
①  1904年颁布
②  是中国近代第一个由国家正式颁布并实施的学校系统
③  是中国近代第一个由国家正式颁布但未及实施的学校系统
④  是现代学制在我国形成的标志
【多选题】 贯彻教育途径的基本要求有
①  端正教育思想
②  明确教育目的
③  认真贯彻落实党的教育方针,全面提高教育质量
④  深化教育改革,实施素质教育
【多选题】 制约学校教育制度的因素有
①  社会政治经济制度
②  社会生产力发展水平
③  教育对象的身心发展特点
④  历史经验的继承与发展
【多选题】 以下属于中国学制改革新动向的有
①  基本普及学前教育
②  大力发展职业教育
③  巩固提高九年义务教育水平
④  加快发展成人继续教育
【多选题】 在类别体系上,我国现行学校教育系统包括
①  基础教育体系
②  职业技术教育体系
③  高等教育体系
④  成人继续教育体系和特殊教育学校系统
【判断题】 广义的教育是指学校教育。
①  正确
②  错误
【多选题】 以下属于原始社会教育特点的是
①  阶级性与等级性
②  教育与生产劳动相分离
③  平等性
④  教育在社会生产和生活中进行