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【多选题】【消耗次数:1】
根据本课程,习近平总书记在座谈时强调,教师要做“四有”好青年,即()。
①
有理想信念
②
有道德情操
③
有扎实知识
④
有仁爱之心
⑤
有文化素养
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相关题目
【单选题】
习近平总书记到北京师范大学视察时谈到“四有好老师”的标准,第一要有(),第二要有道德情操,第三要有扎实学识,第四要有仁爱之心。
①
理想信念
②
爱国信念
③
敬业情怀
④
创新能力
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【判断题】
习近平总书记强调,青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途、民族就有希望。
①
对
②
错
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【单选题】
习近平总书记说:“青年一代有理想、有担当,国家就有前途()
①
民族就有希望
②
社会就有价值
③
人民就有担当
④
民族就有力量
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【单选题】
习近平总书记说:“青年一代有理想、有担当,国家就有前途,( )。”
①
民族就有希望
②
社会就有价值
③
人民就有担当
④
民族就有力量
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【多选题】
习近平总书记多次强调理想信念的重要性,理想信念缺失或不坚定可能出现()等问题。
①
文化上异化
②
政治上变质
③
生活上腐化
④
道德上堕落
⑤
经济上贪婪
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【单选题】
中国特色社会主义文化建设的根本任务是培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。在理想、道德、文化、纪律四者之中,核心是:
①
有道德
②
有文化
③
有理想
④
有纪律
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【单选题】
根据本课程,要推动理想信念教育()。
①
常态化
②
经常化
③
特殊化
④
普遍化
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【单选题】
根据本课程,习近平总书记在二一九讲话当中,他强调()是灵魂,是定盘星,是旗帜。
①
马克思主义新闻观
②
毛泽东的新闻观
③
邓小平的新闻观
④
江泽民的新闻观
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【单选题】
党的十九大报告中,习近平总书记提出“青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、( )、有担当,国家就有前途,民族就有希望”。
①
有知识
②
有自信
③
有文化
④
有本领
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【判断题】
根据本课程,理想信念动摇是最危险的动摇,理想信念滑坡是最危险的滑坡。
①
对
②
错
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随机题目
【单选题】
以下哪项不属于教育信息化的三个阶段()。
①
教育创新化
②
教育技术化
③
教育智能化
④
教育智慧化
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【单选题】
教师专业发展需要多种能力,其中,“查找文献、阅读文献,提炼、归纳观点,形成概念与命题,证实、证伪命题”属于()。
①
问题能力
②
反思能力
③
学习能力
④
转变能力
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【单选题】
建设世界一流大学和一流学科的主要任务 是()。
①
增强我国经济实力
②
加强人才队伍建设和提高自主创新能力
③
提升我国国际地位
④
加强对外交流与合作
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【单选题】
学习能力表现在不断提高你的学习层次,学习的最高层次是()。
①
视野层面
②
方法层面
③
知识层面
④
问题层面
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【单选题】
我国国际出口带宽以()为首。
①
中国移动
②
中国联通
③
中国电信
④
中国铁通
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【单选题】
本讲提到,我国高等教育信息化的现状是()。
①
基础设施、资源建设初具规模,但质量有限,应用水平不高
②
网络办学初步实践,资源积累基础薄弱,开放大学尚未形成
③
基础设施薄弱,资源共享水平低,区域发展不均衡
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【单选题】
本讲提到,()是指要敬畏教育、热爱教育、奉献教育,把教育当作生活本身,把研究当作生活的重要组成部分。
①
坚定信念
②
自主学习
③
研究反思
④
交流研讨
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【单选题】
本讲提到,大学为社会提供的毕业生中()是本科生。
①
57%
②
67%
③
77%
④
87%
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【单选题】
根据本讲,坚持以()作为教师素质评价的第一标准,在教师专业技术职务晋升中实行本科教学工作考评一票否决制。
①
科研水平
②
师德师风
③
教学能力
④
专业水平
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【单选题】
“四个回归”中,()是引导教师热爱教学、倾心教学、研究教学,潜心教书育人。
①
回归常识
②
回归初心
③
回归本分
④
回归梦想
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