【单选题】【消耗次数:1】
丁二烯与( )和丙烯腈三元共聚可生成ABS树脂。
乙苯
苯乙烯
甲苯
异丙苯
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【单选题】 苯乙烯和乙苯分别与酸性高锰酸钾混合()。
①  仅乙苯可以使其褪色
②  都不可以使其褪色
③  仅苯乙烯可以使其褪色
④  都可以使其褪色
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①  苯乙烯
②  二者都不是
③  二者都是
④  环戊二烯
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①  不可逆 吸热
②  可逆 放热
③  可逆 吸热
④  不可逆 放热
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①  二者都是
②  仅甲苯是
③  仅苯乙烯是
④  二者都不是
【单选题】 丙烯氨氧化生产丙烯腈工艺,丙烯腈与乙腈的分离采用( )方法分离。
①  精馏
②  水吸收
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①  急冷塔
②  水吸收塔
③  回收塔
④  氨中和塔
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①  顺丁胶
②  ABS树脂
③  AS树脂
④  BS树脂
【单选题】 石油化工最主要的产品,如乙烯,丙烯,丁二烯,是通过( )来实现的。
①  石油催化重整
②  石油裂化
③  石油裂解
④  煤干馏
【单选题】 丙烯氨氧化生产丙烯腈工艺采用( )操作。
①  加压
②  常压
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①  3
②  5
③  2
④  4
随机题目
【单选题】 在幼儿教育机构中,( )是对学前儿童进行语言教育的基本形式。
①  渗透的语言教育活动
②  基本的语言教育活动
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④  集体形式的语言教育活动
【判断题】 日常生活中的语言交往是专门的语言教育途径。
①  正确
②  错误
【判断题】 语言是人类惟一的交际工具。
①  正确
②  错误
【多选题】 处于语言发展期的儿童其语言发展可以从( )等方面进行考察。
①  语言形式
②  语言内容
③  语言运用技巧
④  语言发音
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①  积累性
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【多选题】 儿童识字行为发展的阶段依次有( )。
①  流畅阶段
②  萌发阶段
③  初期阶段
④  创造阶段
【单选题】 幼儿语言教育目标的层次结构可以分解为( )。
①  终期目标年龄阶段目标和活动目标三个层次
②  终期目标和年龄阶段目标二个层次
③  年龄阶段目标和活动目标二个层次
④  终期目标和活动目标二个层次
【单选题】 言语流畅度障碍的构成要素是( )。
①  流畅性言语节奏言语速度
②  流畅性呼吸节奏言语节奏
③  声调呼吸节奏言语节奏
④  言语速度声调呼吸节奏
【单选题】 幼儿语言教育是专门研究(  )儿童语言发展及教育的学科。
①  0-3岁
②  1-3岁
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④  0-6岁
【判断题】 人类的语言是分层装置的,靠组合替换来运转。
①  正确
②  错误