【多选题】【消耗次数：1】
我国实现碳达峰、碳中和的主要路径有（）。
①
A.谋划和发展未来产业，引领、催生低碳和无碳经济
②
B.能源低碳向零碳转型
③
C.能源高碳向低碳转型
参考答案：
复制
纠错
相关题目
【单选题】
低碳发展的实现很大程度上依赖于能源体系低碳化，能源体系低碳化是指()。题型碳中和碳排放
①
A.降低能源体系中碳的含量及开发利用产生的碳排放
②
B升高能源体系中碳的含量及降低开发利用产生的碳排放
③
C.保持能源体系中碳的含量不变而降低谈的排放
【多选题】
能源电力“碳达峰、碳中和”实施路径是（）。
①
A.推动电网向能源互联网升级
②
B.在能源供给侧，构建多元化清洁能源供应体系
③
C.推动能源电力技术创新
④
D.在能源消费侧，全面推进电气化和节能提效
【多选题】
将碳达峰贯穿于经济社会发展全过程和各方面，
重点实施()、交通运输绿色低碳行动、循环经济助
力降碳行动、绿色低碳科技创新行动、碳汇能力巩固
提升行动、绿色低碳全民行动、各地区梯次有序碳达
峰行动等“碳达峰十大行动
①
A.能源绿色低碳转型行动
②
B.节能降碳增效行动
③
C.工业领域碳达峰行动
④
D.城乡建设碳达峰行动
随机题目
【判断题】
中小学校执行《政府会计制度》的补充规定和衔接规定中，成本法指投资最初以投资成本计量，以后根据政府会计主体在被投资单位所享有的所有者权益份额的变动对投资的账面余额进行调整的方法。长期股权投资在持有期间，通常应当采用权益法进行核算。（ ）
①
对
②
错
【判断题】
中小学校执行《政府会计制度》的补充规定和衔接规定中，固定资产准则的主要内容是总则、固定资产的确认、固定资产的取得、固定资产折旧、固定资产的处置、固定资产的披露及附则。（ ）
①
对
②
错
【判断题】
中小学校执行《政府会计制度》的补充规定和衔接规定中，中小学校应当对原账的“非财政补助结转”科目及对应科目余额进行逐项分析：在原账的“非财政补助结转”科目余额基础上，加上已经计入支出尚未支付非财政补助专项资金（如发生时列支的应付票据、应付账款、应缴税费、应付职工薪酬等）的金额，减去已经支付非财政补助专项资金尚未计入支出（如购入的存货、预付账款、其他应收款等）的金额，加上已经收到非财政补助专项资金尚未计入预算收入（如预收账款等）的金额，减去已经计入预算收入尚未收到非财政补助专项资金（如应收票据、应收账款等）的金额，按照增减后的金额登记新账的“非财政拨款结转”科目及其明细科目贷方；同时，按照相同的金额登记新账“资金结存——货币资金”科目借方。（ ）
①
对
②
错
【判断题】
中小学校执行《政府会计制度》的补充规定和衔接规定中，中小学校按照新制度规定将原账其他应收款中的预付款项计入支出的，应当对原账的“其他应收款”科目余额进行分析，区分：预付款项的金额（将来很可能列支）和非预付款项的金额；对预付款项的金额划分为财政补助资金预付的金额、非财政补助专项资金预付的金额和非财政补助非专项资金预付的金额。（ ）
①
对
②
错
【判断题】
中小学校执行《政府会计制度》的补充规定和衔接规定中，中小学校应当按照原账的“预收账款”科目余额中预收非财政非专项资金的金额：借记资金结存——货币资金，贷记非财政拨款结余。（ ）
①
对
②
错
【判断题】
中小学校执行《政府会计制度》的补充规定和衔接规定中，新制度设置了“其他结余”和“非财政拨款结余分配”科目。由于这两个科目年初无余额，在新旧制度转换时，无需对“其他结余”和“非财政拨款结余分配”科目进行新账年初余额登记。（ ）
①
对
②
错