【多选题】【消耗次数:1】
筷子的使用禁忌有( )等。
迷筷
架筷
探筷
空筷
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相关题目
【多选题】 筷子的使用禁忌有( )等。
①  迷筷
②  架筷
③  探筷
④  空筷
【单选题】 专家指出,人们随手一扔的一次性卫生筷,不是一双双木筷,而是一片片森林!专家们的看法体现的哲理是()。
①  世界是变化发展的
②  意识是物质的反映
③  物质世界是客观的
④  事物是普遍联系的
【多选题】 下列关于筷子的说法错误的有( )。
①  筷子亦被称为箸
②  合食时最好用公筷
③  要多使用一次性筷子
④  使用筷子便于在会餐时上下翻动菜肴
【多选题】 采掘工作面超前探放水应当同时采用()方法,做到相互验证,查清采掘工作面及周边老空水、含水层富水性以及地质构造等情况。
①  物探
②  钻探
③  电钻
④  机探
【单选题】 甘草的使用禁忌是
①  邪实而正不需
②  水肿胀满,有钾低、水钠储留症状
③  脾胃虚寒、大便稀溏
④  表虚自汗、阴虚盗汗
⑤  体虚多汗、高血压、青光眼
【单选题】 甘草的使用禁忌是
①  邪实而正不需
②  水肿胀满,有钾低、水钠储留症状
③  脾胃虚寒、大便稀溏
④  表虚自汗、阴虚盗汗
⑤  体虚多汗、高血压、青光眼
【判断题】 井巷施工应对水灾事故,有“预测预报、有掘必探、先掘后探、先采后治”的十六字方针原则
①  正确
②  错误
【单选题】 创建空链接使用的符号是( )。
①  *
②  #
③  &
④  @
【单选题】 使用手套四禁忌
①  禁止污染的手套触摸头面部
②  禁止戴手套离开工作区域
③  禁止戴手套进入生活区
④  禁止戴手套触摸公共区域
⑤  以上都是
【单选题】 根据《煤矿防治水细则》,井下不可使用()进行探放水。
①  ZLJ750型煤矿用坑道钻机
②  ZDY3200S型钻机
③  煤电钻
④  SGZ-ⅢA型钻机
随机题目
【单选题】 教师要以身作则,严格要求自己,为儿童树立良好的榜样,体现了教育的( )
①  直观性原则
②  趣味性原则
③  科学性原则
④  思想性原则
【单选题】 教师在教学过程中出示正方形和长方形的图片,让幼儿观察对比其相同点和不同点,了解其特征,体现教育的( )
①  趣味性原则
②  思想性原则
③  科学性原则
④  直观性原则
【单选题】 教师给幼儿讲《小马过河的故事》,问幼儿:“在回家的路上有小水坑挡住了去路,你该怎么办?”体现了( )
①  趣味性原则
②  思想性原则
③  启发性原则
④  科学性原则
【单选题】 激发儿童对春天里小动物的喜爱和好奇,萌发幼儿对文学作品的兴趣,是哪一个方面的目标( )
①  技能目标
②  能力目标
③  情感目标
④  知识目标
【单选题】 下列选项不属于幼儿园心理环境特点的是( )
①  教育性
②  可控性
③  隐蔽性
④  客观性
【单选题】 教师应该公平的对待每一位儿童,同时采用( )科学的教学方法
①  强制的
②  权威的
③  规范的
④  民主的
【单选题】 哪一项不是幼儿园墙饰所体现的作用( )
①  激发儿童的好奇心
②  展示园所特色
③  体现幼儿园教育理念
④  儿童的第三位教师
【单选题】 作为教师首要的能力是( )
①  沟通能力
②  表达能力
③  协调能力
④  观察能力
【单选题】 果农的案例说明在幼儿园教师要想更快地成长应该( )
①  教学观摩
②  反思日记
③  教历研究
④  同伴互助
【单选题】 下面哪个选项不是案例教学的环节( )
①  案例引入
②  案例分析
③  案例讨论
④  案例总结