语文教学着眼于语文形式，是说它抛弃内容，强调重视语文形式的学习。

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【判断题】【消耗次数：1】

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相关题目

【判断题】课堂教学是语文教学的基本形式。指导学生学习课文，是语文课堂教学的主要内容。

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【判断题】教学组织形式不是语文教学研究的内容。

① 正确

② 错误

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【判断题】语文教学评价具有衡量学生语文素养、评定语文教学效果的作用。

① 正确

② 错误

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【单选题】预设语文教学内容的要求

① 教学内容要恰当

② 教学内容要充实

③ 教学内容要做到重点突出，难点分散，疑点明确

④ ABC三个选项都是

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【判断题】语文教材是学生学习语文的凭借。

① 正确

② 错误

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【判断题】语文教学评价就是对语文教学工作进行价值判断。

① 正确

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【简答题】语文教学过程中主要的活动形式有哪些？

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【判断题】语文教材是教师指导学生学习的语文的载体。

① 正确

② 错误

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【单选题】语文教学的主体是

① 教材编者

② 文本作者

③ 教师

④ 学生

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【判断题】语文教材就是语文教科书。

① 正确

② 错误

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随机题目

【单选题】高速钢刀具的合理前角（）硬质合金刀具的合理前角。

① 小于

② 大于

③ 等于

④ 与刀具材料无关

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【单选题】金刚石刀具与铁元素的亲和力强，通常不能用于加工（）。

① 有色金属

② 黑色金属

③ 非金属

④ 陶瓷制品

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【单选题】下列那种刀具材料硬度最高（）。

① 金刚石

② 硬质合金

③ 高速钢

④ 陶瓷

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【单选题】分析切削层变形规律时，通常把切削刃作用部位的金属划分为（）变形区。

① 二个

② 四个

③ 三个

④ 五个

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【单选题】选择粗基准时，重点考虑如何保证各加工表面（），使不加工表面与加工表面间的尺寸、位置符合零件图要求。

① 对刀方便

② 切削性能好

③ 进/退刀方便

④ 有足够的余量

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【单选题】数控机床一般采用机夹可转位刀具，与普通刀具相比机夹可转位刀具有很多特点，但（）不是机夹可转位刀具的特点。

① 刀具要经常进行重新刃磨

② 刀片和刀具几何参数和切削参数的规范化、典型化

③ 刀片及刀柄高度的通用化、规则化、系列化

④ 刀片或刀具的耐用度及其经济寿命指标的合理化

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【单选题】下列哪种刀柄适用于高速加工（）。

① JT

② BT

③ ST

④ HSK

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【单选题】精基准是用（）作为定位基准面。

① 未加工表面

② 复杂表面

③ 切削量小的

④ 加工后的表面

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【单选题】 YG类硬质合金主要用于加工（　　）材料

① 铸铁和有色金属

② 合金钢

③ 不锈钢和高硬度钢

④ 工具钢和淬火钢

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【单选题】车削用量的选择原则是：粗车时，一般（），最后确定一个合适的切削速度v。

① 应首先选择尽可能大的吃刀量ap，其次选择较大的进给量f

② 应首先选择尽可能小的吃刀量ap，其次选择较大的进给量f

③ 应首先选择尽可能大的吃刀量ap，其次选择较小的进给量f

④ 应首先选择尽可能小的吃刀量ap，其次选择较小的进给量f

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