【判断题】【消耗次数:1】
阅读教学要让小学生通过作品的阅读,情有所感,理有所悟。
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相关题目
【单选题】 我国现在中小学阅读教学观念是( )。
①  重理解
②  重积累
③  重测试
④  重交流
【判断题】 阅读教学对学生思维的发展作用有限。
①  正确
②  错误
【判断题】 小学阶段的阅读教学要采用多读多背的策略。
①  正确
②  错误
【判断题】 阅读教学是对话过程。
①  正确
②  错误
【判断题】 阅读教学在小学语文教学中占得比重最大、用的课时最多。
①  正确
②  错误
【判断题】 阅读是学生的个性化行为,阅读教学中要珍视学生独特的感受和体验。( )
① 
② 
【判断题】 阅读教学是引领学生搜集信息、认识世界的重要手段。
①  正确
②  错误
【单选题】 阅读教学的主要任务是
①  理解课文内容
②  培养阅读能力
③  提高思想水平
④  发展一般能力
【单选题】 以下关于阅读教学策略表述不正确的是( )。
①  要注重人文熏陶
②  要加强语言实践
③  不允许学生阅读教师指定之外的读物
④  倡导自主学习
【多选题】 阅读教学中的对话有哪些类型?
①  师生对话
②  生本对话
③  师本对话
④  生生对话
随机题目
【判断题】 铬化物中六价铬毒性最大,有强刺激性,引起蛋白变性,干扰酶系统。( )
①  A、正确
②  B、错误
【判断题】 二氧化硫易溶于水,大量吸入会引起喉水肿,肺水肿、窒息。( )
①  A、正确
②  B、错误
【判断题】 常用的化学试剂如:苯、乙醚、甲苯、汽油、丙酮、甲醇和煤油均属于易燃物质。( )
①  A、正确
②  B、错误
【判断题】 汞、苯、铬酸盐和氰化物属于对人体具有极度危害的物质。( )
①  A、正确
②  B、错误
【判断题】 金属锂、钠、钾及金属氢化物要注意使用和保存,尤其不能与水直接接触
①  A、正确
②  B、错误
【判断题】 能相互反应产生有毒气体的废液,不得倒入同一收集桶中。若某种废液倒入收集桶会发生危险,则应单独暂存于一容器中,并贴上标签。
①  A、正确
②  B、错误
【判断题】 在遇到高压电线断落地面时,导线断落点20米内,禁止人员进入。如果不慎在此范围内,应背朝电线断落点,采用单脚跳或双脚并跳,撤离现场。
①  A、正确
②  B、错误
【判断题】 对于化学试剂或未知物,允许直接用鼻子嗅气味,不用以手煽出少量气体来嗅觉
①  A、正确
②  B、错误
【判断题】 在稀释浓硫酸时,不能将水往浓硫酸里倒,而应将浓硫酸缓缓倒入水中,不断搅拌均匀。
①  A、正确
②  B、错误
【判断题】 给液体加热时,可以先开始加热,等接近沸腾时再加入沸石
①  A、正确
②  B、错误